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【单选题】【消耗次数：1】
下面不属于幼儿听说游戏特点的是( )。
① 在游戏中蕴含着语言教育目标
② 在活动过程中逐步扩大游戏的成分
③ 将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
④ 围绕文学作品开展一系列活动
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【单选题】 当幼儿参加语言游戏活动时，他们必须遵守一定的游戏规则，按照规则进行游戏，通过活动练习幼儿的语言能力，这说明学前儿童语言游戏具有（ ）特点。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④  围绕文学作品开展一系列活动
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【判断题】 专门的语言教育内容分别蕴涵在谈话活动，讲述活动、听说游戏活动、早期阅读、文学作品学习等活动中。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在听说游戏活动的( )环节，教师与幼儿共同游戏。
①  设置游戏情景
②  幼儿自主游戏
③  交代游戏规则
④  教师引导游戏
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【单选题】 幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和( )。
①  概括的特点
②  抽象的特点
③  明确的特点
④  含蓄的特点
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【多选题】 幼儿语言游戏，是指由教师设计组织幼儿学习语言，以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。
①  幼儿倾听
②  表达能力
③  绘画能力
④  活动能力
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【单选题】 用游戏的方式组织的语言教育活动，又被称为（）。
①  语言游戏
②  听说游戏
③  语言表演
④  平行游戏
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【单选题】 幼儿园听说游戏的活动具有（ ）。
①  游戏的性质
②  活动与游戏双重的性质
③  活动的性质
④  游戏为主，活动为辅助性质
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【单选题】 ( )是幼儿根据故事和童话的内容，运用语言、动作、表情、扮演角色再现文学作品内容的一种游戏形式
①  表演游戏
②  角色游戏
③  结构游戏
④  规则游戏
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【判断题】 在角色游戏中，幼儿必须学习控制和调节自己的行为，以符合自己所扮演的角色形象，同时为了维护这一形象，必须遵守一定的游戏规则，在这个过程中，幼儿其实在很好地学习自我控制。
①  正确
②  错误
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【多选题】 语言教学中的游戏有明确的语言学习指向目标和明确的语义内容，教育目标以培养儿童的（）能力为主。
①  倾听
②  表述
③  阅读
④  书写
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随机题目
【判断题】 审计起源与发展的客观基础是要回答审计产生的过程问题。
①  正确
②  错误
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【判断题】 顺查法一般适用于规模较大，业务较多的大中型企业和会计凭证较多的机关行政事业单位。
①  正确
②  错误
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【判断题】 民间审计是指由独立的注册会计师，通过接受委托，对被审单位的会计资料及其所反映的经济活动的真实性、合法性和效益性进行查证、鉴证和评价的一种审计形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 审计人员在提供专业服务时，可以代行被审计单位的管理决策职能。
①  正确
②  错误
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【判断题】 无论何种审计方式，审计主体都要与被审计单位签订审计业务约定书。
①  正确
②  错误
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【判断题】 尽管不能发现被审计单位会计报表中存在的全部错误、舞弊和违法行为，注册会计师仍然有责任发现会计报表中的重大错误、舞弊和对会计报表有直接影响的重大违反法规行为。
①  正确
②  错误
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【判断题】 为避免法律诉讼，注册会计师绝对不能接受陷入财务和法律困境的单位的业务委托。
①  正确
②  错误
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【判断题】 审计的职能与地位密不可分，审计的职能决定着审计的地位，审计的地位又影响着的审计的职能。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列各项中属于业务类审计工作底稿的有（ ）。
①  应收账款账龄分析表
②  审计通知书
③  内部控制调查表
④  银行存款函证回函
⑤  审计工作方案
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【多选题】 检查风险是指某一认定存在错报，该错报单独或连同其他错报是重大的，但注册会计师未能发现这种错报的可能性。检查风险取决于（ ）。
①  内部控制设计的合理性
②  内部控制执行的有效性
③  审计程序设计的合理性
④  审计程序设计的有效性
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