儿童学习围绕一定的话题充分表达个人的见解，这是属于（）活动的目标。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 谈话

② 讲述

③ 对话

④ 文学作品学习

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【单选题】教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话，充分表达个人见解。

① 问题

② 情景

③ 话题

④ 活动

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【判断题】文学作品学习活动中，教师要不断重复讲述作品。

① 正确

② 错误

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【判断题】专门的语言教育内容分别蕴涵在谈话活动，讲述活动、听说游戏活动、早期阅读、文学作品学习等活动中。

① 正确

② 错误

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动

② 包含感受、理解与表现的审美目标

③ 整合相关的学习内容

④ 向儿童展示成熟的语言

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【单选题】文学作品学习的主要类型有文学欣赏和（）两种类型。

① 文学表现

② 文学创造

③ 文学迁移

④ 文学感知

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【多选题】学习文学作品关键在于

① 接受文学作品

② 理解体验作品

③ 迁移作品经验

④ 扩展和表述自己的想象

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【单选题】讲述活动是学前儿童学习应用( )语言进行谈话的一种形式。

① 非正式语言

② 正式语言

③ 随便语言

④ 自由语言

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【判断题】学习文学作品关键在于接受文学作品、理解体验作品、迁移作品经验、扩展和表述自己的想象。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】引导幼儿围绕中心话题，逐步拓展交谈内容，这是谈话活动设计与组织过程的（）。

① 第一步骤

② 第二步骤

③ 第三步骤

④ 第四步骤

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【单选题】乡村振兴的核心是（）。

① 把产业留住

② 把人留住

③ 把精神文明留住

④ 把物质文明留住

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【单选题】南有深圳，北有（）。

① 西安

② 青岛

③ 北京

④ 天津

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① 更高的历史站位

② 更广的国际视野

③ 更基础的推广理念

④ 更深邃的战略眼光

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① 美国

② 英国

③ 印度

④ 澳大利亚

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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