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【单选题】【消耗次数:1】
了解“力和运动”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )
①
感受科技对生活的影响
②
体验技术设计
③
发现事物间的关系和变化
④
感受天气变化,发现自然界的奇妙
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相关题目
【单选题】
“认识各种通讯工具及技术”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )
①
感受科技对生活的影响
②
体验技术设计
③
发现事物间的关系和变化
④
感受天气变化,发现自然界的奇妙
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【单选题】
“观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①
审美感知目标
②
审美情感目标
③
审美创造目标
④
审美表现目标
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【单选题】
为了体现科学与技术的关系,学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )
①
引导儿童了解人体自身
②
进行环境保护教育
③
从儿童的身边取材
④
让儿童感受技术和崇尚科学
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【单选题】
物候学主要是研究自然界的植物、动物和()的周期变化之间相互关系的科学。
①
环境条件
②
气象条件
③
水文条件
④
土壤条件
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【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的( )过程
①
学习
②
发现
③
理解
④
探索
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【单选题】
()是研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学。
①
自然科学
②
社会科学
③
思维科学
④
以上全不包括
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【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过( )的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①
个体
②
集体
③
小组
④
自身
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【单选题】
自然界当中的阳光、空气、水、动物属于影响学前儿童健康的( )因素。
①
自然环境
②
社会环境
③
生物学环境
④
生活环境
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随机题目
【单选题】
会计准则规定的会计政策变更采用的追溯调整法,是将会计政策变更的累积影响数调整
①
计入当期损益
②
计入资本公积
③
期初留存收益
④
管理费用
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【单选题】
在编制合并财务报表时,要按( )调整对子公司的长期股权投资。
①
成本法
②
权益法
③
市价法
④
权益结合法
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【单选题】
在中小学中,党组织对学校工作起何作用
①
保证监督
②
全面负责
③
民主管理
④
组织协调
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【单选题】
职能要素说认为管理要素包括
①
计划、执行、检查和处理
②
人力、物力、财力
③
主体、客体、方法、环境
④
计划、组织、指挥、协调和控制
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【单选题】
在学生管理中,班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用,全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
①
松散式
②
命令式
③
简单联系式
④
民主平等式
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【判断题】
应试教育”问题仅在我国存在,在世界上许多国家都不存在
①
正确
②
错误
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【判断题】
原始分与标准分各有其优缺点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在某地区或学校,通过全体相关人员共同选举产生校长的制度即
①
委任制
②
考任制
③
选举制
④
聘任制
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【判断题】
学校、家庭、社会教育是一个相互联系的有机整体,三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、协调一致,形成统一的教育网络,才能有利于青少年、儿童的健康成长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校教育质量主要指育人的质量,包括学生考试的“分质”和升学的“率值”两方面来衡量。
①
正确
②
错误
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