【单选题】【消耗次数:1】
以下那一条不是学前儿童科学教育评的意义( )
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
提高学前儿童科学教育的水平
改进学前儿童科学教育的依据
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  控制学前儿童科学教育质量的手段
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
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【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
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【单选题】 下面哪点不是学前儿童科学教育的特点( )
①  学前儿童科学教育内容的生活化
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③  学前儿童科学教育过程的探索性
④  学前儿童科学教育活动的实践性
【单选题】 学前儿童科学教育的学习重点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育的概念
③  科学的概念
④  技术的概念
随机题目
【判断题】 由于无形资产具有替代性的功能特性,因此在评估时必须要考虑无形资产的经济寿命,尤其是尚可使用年限。
①  正确
②  错误
【判断题】 一项无形资产,在环境、制度允许的条件下,获利能力越强,其评估值应当越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 商誉本身是一项单独的、能产生收益的无形资产。
①  正确
②  错误
【判断题】 无形资产具有非标准性和唯一性特征,决定了无形资产不能采用市场法进行评估
①  正确
②  错误
【判断题】 进行非专利技术的评估,首先应该鉴定非专利技术,分析、判断其存在的客观性。
①  正确
②  错误
【判断题】 无形资产评估值一般是根据无形资产的账面价值来确定。
①  正确
②  错误
【判断题】 无形资产的有效期限,一般都比其法定保护期限长。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据无形资产的定义,任何无形的事物都是无形资产。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用收益法评估无形资产时采用的折现率应包括
①  资金利润率或行业平均利润率
②  无风险利率+风险报酬率
③  超额收益率+通货膨胀率
④  银行贴现率
【单选题】 下列无形资产中,不可确指无形资产的是
①  商标权
②  专利权
③  土地使用权
④  商誉