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【单选题】【消耗次数:1】
“认识各种通讯工具及技术”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )
①
感受科技对生活的影响
②
体验技术设计
③
发现事物间的关系和变化
④
感受天气变化,发现自然界的奇妙
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相关题目
【单选题】
了解“力和运动”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )
①
感受科技对生活的影响
②
体验技术设计
③
发现事物间的关系和变化
④
感受天气变化,发现自然界的奇妙
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【单选题】
“观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①
审美感知目标
②
审美情感目标
③
审美创造目标
④
审美表现目标
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【单选题】
为了体现科学与技术的关系,学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )
①
引导儿童了解人体自身
②
进行环境保护教育
③
从儿童的身边取材
④
让儿童感受技术和崇尚科学
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【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的( )过程
①
学习
②
发现
③
理解
④
探索
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
技术是对自然界的( )
①
开采和制造
②
控制和开发
③
开发和利用
④
控制和利用
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【单选题】
物候学主要是研究自然界的植物、动物和()的周期变化之间相互关系的科学。
①
环境条件
②
气象条件
③
水文条件
④
土壤条件
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【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过( )的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①
个体
②
集体
③
小组
④
自身
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【单选题】
自然界当中的阳光、空气、水、动物属于影响学前儿童健康的( )因素。
①
自然环境
②
社会环境
③
生物学环境
④
生活环境
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心,使儿童亲历科学发现的过程
①
接受体验
②
合作共享
③
合作体验
④
探索发现
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随机题目
【单选题】
下列不属于肿瘤靶向治疗药物的是( )
①
来那度胺
②
西达苯胺
③
泊马度胺
④
环磷酰胺
⑤
伊马替尼
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【单选题】
以下有关淋巴瘤的护理措施不正确的一项是( )
①
早期可自行活动,但避免劳累
②
饮食注意多样化,忌生冷和油腻食物
③
保持皮肤清洁,沐浴时宜选用肥皂清洁皮肤
④
患者呼吸困难时,给予取半卧位,并遵医嘱给予氧气吸入
⑤
保护放疗照射区域的皮肤,避免一切刺激因素,如日晒、冷热等对皮肤的刺激
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【单选题】
HL病人所特有的症状是( )
①
饮酒后引起淋巴结疼痛
②
无痛性进行性淋巴结肿大
③
不明原因的发热,体重下降
④
局部肿块
⑤
有对各器官的压迫和浸润症状
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【单选题】
多发性骨髓瘤引起肾功能损害的主要原因
①
脱水
②
高钙血症
③
淀粉样变形
④
高尿酸血症
⑤
M蛋白轻链沉积于肾小管
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【单选题】
多发性骨髓瘤患者首位致死原因
①
出血
②
病理性骨折
③
神经损害
④
感染
⑤
肾功能损害
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【单选题】
不属于高黏滞综合征临床表现的是
①
头晕、眩晕
②
贫血
③
眼花、耳鸣
④
手指麻木
⑤
意识障碍
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【单选题】
下列骨髓瘤细胞引起髓外浸润的表现哪项除外
①
髓外骨髓瘤
②
出血倾向
③
肝脾重大
④
淋巴结肿大
⑤
神经浸润
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【单选题】
多发性骨髓瘤患者感染中,由病毒感染引起的最常见症状是
①
心率不齐
②
呼吸道感染
③
病毒性肝炎
④
带状疱疹
⑤
脑部病变
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【单选题】
安宁疗护的主要目标是()
①
治愈患者疾病
②
延长患者生命
③
提高患者生活质量
④
减轻患者家庭经济负担
⑤
缓解病人疼痛
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【单选题】
现代安宁疗护的奠基人和倡导者是
①
西塞莉·桑德斯
②
库布勒·罗斯
③
弗罗伦萨·南丁格尔
④
雷蒙德·穆迪
⑤
南丁格尔
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