【单选题】【消耗次数:1】
以下不是信息交流非语言方式的是( )
动作
手势
手势
表情
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相关题目
【判断题】 非语言符号是我们不用词语而进行沟通的方式,如面部表情、手势、姿势、语调和外表等。()
①  正确
②  错误
【单选题】 手势分为象形手势、指示手势、象征手势、情意手势、号召手势和( )。
①  固定手势
②  习惯手势
③  个性手势
【判断题】 与书面语言不通,体态语言指的是通过肢体动作或表情变化来交流思想,表达情感的一种语言表达方式。比如通过眼神、手势、坐姿、站相、面部表情等
①  正确
②  错误
【单选题】 肢体语言包括()、眼神、手势等。
①  形象与仪态
②  表情与行为礼仪
③  以上都是
④  小动作
【判断题】 声音的运用不包括面部表情和手势。
①  正确
②  错误
【单选题】 目光接触、面部表情、手势、体态和肢体语言、身体接触、空间距离等都属于沟通中的( )。
①  非语言
②  书面语言
③  语言沟通
④  肢体语言
【多选题】 根据引导手势的位置不同,引导手势可以分为( )。
①  低位手势
②  中位手势
③  高位手势
④  以上都不对
【判断题】 态势语可以分为表情语、手势语、体姿语。
①  正确
②  错误
【多选题】 引导手势中的低位手势具体包括( )。
①  横摆式
②  曲臂式
③  双臂横摆式
④  以上都不对
【单选题】 ?一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。
①  动作
②  行为
③  体态语
④  情感
随机题目
【单选题】 为减少肠内营养喂养并发症的发生,护理中注意营养制剂:①了解、熟知配方适用人群、类别、渗透浓度、输注事项;②一旦发生胃潴留单次>500ml,即刻中断输注,更换营养制剂;③根据肠道评估和吸收能力,选择营养制剂,如氮源为双肽或三肽,脂肪主要来源植物油、糖主要来源水解的谷物淀粉或葡萄糖低聚糖;④腹泻2-3次/24h,量100ml±/次,需查找原因,并观察形状,并非停止肠内营养。请选择正确的是
①  ①+②+③+④
②  ①+③+④
③  ①+②+③
④  ①+②+④
【单选题】 以下不正确的描述
①  简易营养评价法适用于老年患者营养风险评估
②  营养风险筛查2002适用于住院患者营养风险筛查
③  主观全面营养评价法适用于危重症患者营养风险筛查
④  营养不良通用筛查工具适合社区人群营养不良发生率的筛查
【单选题】 长期肠外营养易导致代谢性并发症:①高血糖和高渗性昏迷;②电解质及微量元素缺乏;③胆汁淤积、肝功能不全;④低血糖
①  ①+②
②  ①+②+③
③  ①+②+③+④
④  ②+③+④
【单选题】 肠内营养输注注意事项,下列哪种描述是不正确的
①  把握好“六度”速度、浓度、温度、角度、洁净度、适应度
②  必要时可肠道添加膳食纤维、谷氨酰胺、益生菌、胃肠动力药、通便和消化酶
③  当胃残留量<500ml,不伴有其他不耐受症状时,可考虑暂停或中断肠内营养,使胃肠缓慢适应
④  谷氨酰胺是小肠粘膜细胞以及所有快速增长细胞特别是免疫细胞的能源物质
【单选题】 鼻肠管置管前准备要空腹几小时?
①  6h
②  8h
③  12h
④  24h
【单选题】 肠液PH值为多少时可以判断置管于幽门后?
①  <3
②  3--5
③  5--7
④  >7
【单选题】 以下关于管饲肠内营养护理说法错误的是哪一项?
①  速度应尽可能快
②  温度要接近体温
③  浓度不宜过高
④  现用现配,开启后冷藏保存<24h,室温下保存<6h
【单选题】 鼻肠管置管时注意管道到达咽喉部时,清醒患者做什么动作?
①  咳嗽动作
②  仰头动作
③  吞咽动作
④  呕吐动作
【单选题】 置管时患者需要什么体位?
①  左侧卧位
②  端坐位
③  右侧卧位
④  仰卧位
【单选题】 神经重症患者何时置入鼻肠管()
①  胃肠动力不全
②  给予促胃动力药物
③  胃肠动力不全,超过24h仍未改善
④  以上全是