以认识春夏秋冬为主线，将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用（）选编科学教育内容的方法

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【单选题】【消耗次数：1】

① 以幼儿兴趣为主

② 根据科学教育的各个领域

③ 采用单元式

④ 以季节为主线

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【判断题】以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用以颜色为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列主要内容中，不属于以季节为主线选编的内容是（）。

① 季节

② 常见动物

③ 风土人情

④ 常见植物

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【单选题】学前儿童科学教育内容以( )为背景构建幼儿探索领域

① 家庭生活

② 社会领域

③ 自然科学领域

④ 现代社会生活

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【单选题】下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是( )

① 以季节为主线选编内容

② 采用单元式选编内容

③ 根据科学教育的各个领域选编内容

④ 以幼儿兴趣为主选编内容

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【单选题】学前儿童科学教育三种选编方法都是以( )预先安排为主

① 教师

② 园长

③ 《纲要》

④ 幼儿自己

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【单选题】以下不属于我国幼儿园选编科学教育活动内容方法的是（）。

① 以季节为主线选编

② 采用单元式选编

③ 以五大范围依据选编

④ 各幼儿园自主选编

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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【单选题】学前儿童科学教育内容以（）为中心，以“科技”、“生态”为载体

① 人

② 知识

③ 活动

④ 技能

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【多选题】下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则（）。

① 科学性

② 启蒙性

③ 时代性

④ 系统性

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【单选题】学前儿童科学教育方法以( )为核心，使儿童亲历科学发现的过程

① 接受体验

② 合作共享

③ 合作体验

④ 探索发现

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【单选题】母亲的( )会使胎盘血液循环发生变化并直接刺激胎儿。

① 喜

② 高兴

③ 发怒

④ 爱

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【单选题】当儿童有推动小汽车向前跑的经验后，凡看见带轮子的东西都要推着玩，这属于思维的（）。

① 间接性

② 发展性

③ 行动性

④ 概括性

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【单选题】将放在眼前的物体盖上，孩子会继续寻找，这是（）。

① 前运算阶段

② 具体运算阶段

③ 形式运算阶段

④ 客体永久性

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【单选题】儿童语法结构的发展特点，不包括( )。

① 语音越来越清晰

② 不完整到完整

③ 句子长度由短到长

④ 简单到复杂

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【单选题】儿童( )可以较标准的唱歌，能唱比较复杂的歌。

① 3-4岁

② 2-3岁

③ 4-5岁

④ 5-6岁

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【单选题】 ( )是指儿童在一起游戏，彼此的行为相互关联，但不相互合作。

① 平行游戏

② 合作游戏

③ 独自游戏

④ 联合游戏

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【单选题】（）具备一定的坚持性和自制性。

① 5-6岁

② 1-2岁

③ 7-8岁

④ 3-4岁

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【单选题】 ( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化，而其性别保持不变的认识。

① 性别发展

② 性别认同

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【单选题】思维通常伴随着( )一起。

① 想象

② 言语

③ 感觉

④ 记忆

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【单选题】 ( )提出了观察学习理论。

① 弗洛伊德

② 华生

③ 斯金纳

④ 班杜拉

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