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【单选题】【消耗次数:1】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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相关题目
【单选题】
可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
趣味性
③
活动性
④
发展性
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求
①
3
②
4
③
5
④
6
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【单选题】
在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )
①
促进学前儿童的发展应是全面的
②
可以设计丰富多样的活动形式
③
要正确把握活动的实质
④
重视活动过程的吸引性也非常重要
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【单选题】
“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施敦原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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【单选题】
( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
①
生活教育原则
②
情感支持性原则
③
侧面教育原则
④
正面教育原则
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【单选题】
在设计科学教育活动时,达到趣味性要求应注意( )
①
设计的活动要注重过程而不是结果
②
重视活动过程的吸引性也非常重要
③
要正确把握活动的实质
④
促进学前儿童的发展应是全面的
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【单选题】
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①
全体性原则
②
整体性原则
③
活动性原则
④
针对性原则
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随机题目
【多选题】
对容易发生霉变变化的商品应贮存在( )的环境中
①
低温
②
低氧
③
低湿
④
超低温
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【多选题】
商品条码中的条码符号由( )等部分构成
①
起始符
②
终止符
③
数据符
④
校验符
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【单选题】
商品学研究的具体内容是( )
①
商品使用价值
②
商品质量
③
与商品质量密切相关的问题
④
商品性能
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【单选题】
国际标准是由( )制订和颁布的标准。
①
国际标准化组织
②
美国国家标准学会
③
英国标准学会
④
日本工业标准调查会
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【单选题】
集裝箱具有的容积要求有( )立方米以上
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
大包装是指( )
①
挂式包装
②
配套包装
③
运输包装
④
销售包装
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【单选题】
EAN是( )的简称。
①
库德巴条形码
②
国际物品条形码
③
三九条形码
④
通用产品条形码
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【单选题】
我国强制性国家标准代号为( )
①
GB
②
GB /T
③
DB
④
ISO
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【单选题】
( )因其成本低无污染可回收而备受青睐。
①
纸质材料
②
PE材料
③
金属材料
④
木材原料
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【单选题】
不是产品责任法的是( )
①
疏忽责任
②
担保责任
③
严格责任
④
违规责任
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