对于家长太忙，经常没时间，幼儿园如何与家长互动( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 家庭志愿者

② 幼儿园组织的亲子活动

③ 家园联系手册

④ 家长会

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【单选题】幼儿园组织家长和幼儿一起户外种树体现了家园互动的( )内容

① 家庭志愿者

② 家长会

③ 幼儿园组织的亲子活动

④ 家园联系手册

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【单选题】家长参加“幼儿园亲子运动会”、“六一”活动等方式是（）

① 家访

② 家长会

③ 家长座谈会

④ 家长开放日

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【单选题】幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件，以（）为基础，教师为主导，教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。

① 师生关系

② 亲缘关系

③ 同伴关系

④ 同事关系

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【单选题】（）是幼儿家长参与幼儿园活动的一种重要形式

① 家长会

② 家访

③ 亲子活动

④ 家长助教

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【单选题】家长接待是幼儿园安排专门的时间和场所，由幼儿园的领导和教师接待幼儿家长的（）。

① 合作方式

② 家园协作形式

③ 双方合作形式

④ 家园合作方式

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【多选题】家长参与幼儿园管理的方式有

① 家长委员会

② 家长学校

③ 开放日活动

④ 家长志愿者

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【判断题】幼儿园与家庭联系的个别方式包括家庭访问、个别谈话与家长咨询、家长开放日等。

① 正确

② 错误

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【单选题】家长接待是幼儿园安排专门的时间和场所，由幼儿园的领导和教师接待家长的（）

① 合作方式

② 家园协作形式

③ 双方合作形式

④ 家园合作方式

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【单选题】幼儿园家长工作的任务不包括（）。

① 完善幼儿园家长工作的制度建设

② 使幼儿园家长工作具有严密的组织性

③ 使幼儿园家长工作具有专业性

④ 便于幼儿园与家长相互交流学习

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【单选题】幼儿园最普遍最经常的家长工作形式是（）。

① 日常性的家长工作

② 家访

③ 家长会

④ 家长开放日

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【判断题】根据建立的直线回归方程，不能判断出两个变量之间相关的密切程度。

① 正确

② 错误

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【判断题】对资料进行组距式分组，是假定变量值在各组内部的分布是均匀的，所以这种分组会使资料的真实性受到损害。

① 正确

② 错误

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【单选题】几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，学生成绩是

① 品质标志

② 数量标志

③ 标志值

④ 数量指标

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【判断题】组距分组只适合连续变量。

① 正确

② 错误

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【单选题】在一般情况下，商品销售量指数和工资水平指数的同度量因素分别为

① 商品销售量、平均工资水平

② 商品销售量、职工人数

③ 单位商品销售价格、职工人数

④ 单位商品销售价格、平均工资水平

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【判断题】利用变异指标比较两总体平均数的代表性时，标准差越小，说明平均数的代表性越大；标准差系数越小，则说明平均数的代表性越小。

① 正确

② 错误

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【单选题】统计指数按指数化指标反映的对象范围可分为

① 定基指数和环比指数

② 数量指标指数和质量指标指数

③ 个体指数和总指数

④ 综合指数和平均数指数

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【判断题】全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。

① 正确

② 错误

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【判断题】在抽样推断中，抽样误差的概率度越大，则抽样极限误差就越大于抽样平均误差。

① 正确

② 错误

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【判断题】连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。

① 正确

② 错误

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