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在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习( )
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相关题目
【单选题】 学前儿童焦虑行为的分类,不包括( )。
①  分离性焦虑
②  特异性焦虑
③  冲突性焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【多选题】 学前儿童语言教育的分类目标有()。
①  倾听行为的培养
②  表述行为的培养
③  欣赏文学作品行为的培养
④  早期阅读行为的培养
【单选题】 学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构
①  纵向
②  横向
③  金字塔式
④  平行
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①  生理性行为问题
②  品德性行为问题
③  心理性的行为问题
④  需要特殊干预的行为问题
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题原因的分类。
①  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②  由发展不成熟所导致的行为问题
③  轻度的可以忽略的行为问题
④  由于需要未被满足而导致的行为问题
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题严重程度的分类。
①  需要特殊干预的行为问题
②  轻度的可以忽略的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  需要指导帮助的行为问题
【单选题】 以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )
①  科学情感、态度教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学德育教育目标
④  科学知识教育目标
【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标
【单选题】 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 按照幼儿的认知发展来分类,(? )是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
①  感觉运动游戏
②  象征性游戏
③  结构游戏
④  规则游戏
随机题目
【判断题】 坚持准则和守责敬业,是对会计人员的自律要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据换入资产与换出资产的确认原则,对于换入资产,应当在其符合资产定义并满足资产确认条件时予以确认。
①  正确
②  错误
【判断题】 以账面价值为基础计量的会计处理,收到或支付的补价作为确定换入资产成本的调整因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 制造业企业是以制造业业务为主营业务,享受优惠当年主营业务收入占收入总额的比例达到70%以上的企业。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业可以选择在10月份预缴申报当年第3季度(按季预缴)或()月份(按月预缴)企业所得税时,就当年上半年研发费用享受加计扣除优惠政策,也可以统一在次年办理汇算清缴时享受。
①  4
②  5
③  6
④  9
【单选题】 ()主要是指用于交换的数据格式。
①  编码规则
②  技术标准
③  系统参数
④  系统编程
【单选题】 在以账面价值为基础计量的会计处理中,根据分录法,换入资产入账价值的确定,贷应记()科目。
①  换出资产的账面价值(已知)
②  换入资产的公允价值
③  应交税费-应交增值税(进)
④  银行存款(收到的所有货币)
【单选题】 关于应税凭证,说法正确的是()。
①  应税合同的计税依据,为合同所列的金额,包括列明的增值税税款
②  是指本法所附《印花税税目税率表》列明的合同、产权转移书据和营业账簿
③  应税产权转移书据的计税依据,为产权转移书据所列的金额,包括列明的增值税税款
④  证券交易印花税对证券交易的出让方征收,对受让方也征收
【单选题】 关于非货币性资产交换的特征,下列说法错误的是()。
①  非货币性资产交换的对象主要是非货币性资产
②  非货币性资产交换是以非货币性资产进行交换的行为交换
③  非货币性资产交换通常是指一个企业和另一个企业之间的互惠转让,通过转让,企业以让渡其他资产或劳务或者承担其他义务而取得资产或劳务(或偿还负债)
④  非货币性资产交换绝对不涉及货币性资产。
【多选题】 一换一有补价情形下的处理原则有()。
①  支付补价方的处理,换出资产的公允价值更加可靠的:换入资产的成本=换出资产的公允价值+支付补价的公允价值+应支付的相关税费
②  支付补价方的处理,有确凿证据表明换入资产的公允价值更加可靠的:换入资产的成本=换入资产的公允价值+应支付的相关税费
③  收到补价方的处理,换出资产的公允价值更加可靠的:换入资产的成本=换出资产的公允价值-收到补价的公允价值+应支付的相关税费
④  收到补价方的处理,有确凿证据表明换入资产的公允价值更加可靠的:换入资产的初始计量金额=换入资产的公允价值+应支付的相关税费