【单选题】【消耗次数:1】
复议机关不予受理的是( )。
认为行政机关侵犯合法的经营自主权的
对行政机关作出的有关证书变更、中止、撤销的决定不服的
对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得的行政处罚决定不服的
认为某部门的行政规章不符合法律规定的
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【多选题】 公民对行政机关作出的行政决定不服欲申请行政复议,应当满足的条件包括
①  应当有明确的被申请人
②  经行政机关组织听证
③  不属于人民法院管辖范围
④  应有具体的复议请求和事实根据
⑤  应在规定的申请时效内提起复议申请
【多选题】 ( )可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权。
①  国务院
②  省、自治区、直辖市人民政府
③  设区的市级人民政府
④  县级人民政府
【多选题】 行政机关委托非行政机关的组织实施行政处罚的条件是( )。
①  依照法律、法规和行政规章的规定
②  必须是在其法定权限内进行委托
③  只有法律、法规才有权授予其他组织实施行政处罚
④  必须符合《行政处罚法》第21条规定的条件
【多选题】 行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人拟作出的( )
①  行政处罚内容
②  事实
③  理由
④  依据
【单选题】 对情节复杂或者重大违法行为给予行政处罚,在行政机关负责人作出行政处罚的决定之前, ( )应当集体讨论决定。
①  执法人员
②  法制审核机构
③  司法机关
④  行政机关负责人
【单选题】 行政机关应当自行政处罚案件立案之日起( )内作出行政处罚决定。
①  六十日
②  九十日
③  一百日
④  一百二十日
【单选题】 执法人员当场作出的行政处罚决定,应当报所属行政机关( )。
①  审批
②  批准
③  备案
④  审核
【单选题】 关于行政处罚,两个以上行政机关都有管辖权的,由( )行政机关管辖。
①  上级行政机关指定的
②  最先立案的
③  同级人民政府指定的
④  任一
【单选题】 行政机关作出( )行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权力。
①  责令停产停业
②  行政拘留
③  法人或组织罚款1万元的
④  没收个人违法所得1千元
【多选题】 行政处罚决定书必须盖有作出行政处罚决定的行政机关的印章。行政处罚决定书应当载明的事项,除当事人的姓名或者名称、地址外,还应载明下列()事项
①  违反法律、法规、规章的事实和证据
②  行政处罚的种类和依据
③  行政处罚的履行方式和期限
④  申请行政复议、提起行政诉讼的途径和期限
⑤  作出行政处罚决定的行政机关名称和作出决定的日期
【判断题】 行政复议机关是指依照法律的规定,有权受理行政复议的申请,依法对被申请的行政行为进行合法性、适当性审查并作出决定的行政机关。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 评价中心应用中情境设计是十分重要的工作,一般考虑以下几个方面:①相似性,②?,③逼真性,④主题突出,⑤难度适当。
①  典型性
②  模拟性
③  可操作性
④  表出性
【单选题】 绩效考评主要是对主体?的分析与审定。具体地说,绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。
①  工作前状态
②  工作中过程
③  工作后结果
④  过程中的表现
【单选题】 用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动是?。
①  人员测评
②  绩效评估
③  素质测评
④  能力倾向测评
【单选题】 素质的第一特性是它的?。它是个体行为发展与事业成功的必要条件,但不是充分条件。它说明了素质开发的必要性。
①  可塑性
②  可靠性
③  差异性
④  原有基础作用性
【多选题】 下列属于操作与运用考核性测评原则的有?。
①  全面性原则
②  充足性原则
③  可信性原则
④  针对性原则
⑤  权威性原则
【多选题】 权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式?。
①  简单加权
②  综合加权
③  纵向加权
④  横向加权
⑤  回归加权
【多选题】 人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的?特征,使人们对素质有更深入、更本质的认识。
①  数量
②  质量
③  心理
④  个性
⑤  多维
【多选题】 面试的基本类型有?。
①  操作综合式
②  压力面试
③  结构面试与半结构面试
④  小组讨论
⑤  公文处理
【多选题】 下列有关对素质测评表述不正确的是?。
①  素质测评必须以某一行为事实为依据
②  素质测评是对主体工作前条件的分析与确定
③  素质测评实质上就是素质测量
④  素质测评与绩效考评是等同的
⑤  素质测评可以为人事配置提供科学依据
【多选题】 从记忆层次测评知识,有以下几种基本方式:?法。
①  理解
②  综合
③  回忆
④  再认
⑤  思维