地形图上表示地物的符号包括（）和说明注记符号。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 比例符号

② 宽度符号

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【单选题】在地形图上，长度和宽度都不依比例尺表示的地物符号是()。

① 非比例符号

② 半比例符号

③ 比例符号

④ 地物注记

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【单选题】用独立地物符号（非比例符号）表示的地物，特征点的采集的是地物的（）。

① 定位点

② 几何中心

③ 任意位置

④ 同比例符号

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【单选题】表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和

① 符号

② 图形符号

③ 目视符号

④ 文字符号

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【单选题】表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和

① A，符号

② 图形符号

③ 目视符号

④ 文字符号

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【多选题】符号替代法主要包括哪些符号类别？

① A 数学符号

② B标点符号

③ C 图像符号

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【单选题】要将0.1m宽的地物在地形图上表示出来，所选的测图比例尺不宜小于（）。

① 1：500

② 1：1000

③ 1：2000

④ 1：5000

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【单选题】地形图上果树的种类表示采用（）。

① 比例符号

② 非比例符号

③ 线性符号

④ 注记符号

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【单选题】尺寸标注中的符号：Φ表示______

① 直径

② 球体直径

③ 角度符号

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【单选题】符号主义将符号系统组成部分不包括（）。

① 一组符号

② 一组层级

③ 一组过程

④ 一组结构

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【单选题】尺寸标注中的符号：SΦ表示______

① 直径

② 球体直径

③ 角度符号

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【判断题】通过管理角色理论的培训，主要目的是提升受训者的管理技能，以达到动机激励状态的改变。

① 正确

② 错误

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【多选题】发展中心是一种综合学习过程，它包括多张不同的学习方式和策略。主要心理形式有：（）。

① 人际互动

② 自我反省

③ 强化

④ 心象

⑤ 顿悟

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【多选题】与其他培训方法和技术相比较，计算机辅助教学的优势体现在：（）。

① 可以按受训者的反应呈现不同难度的学习材料

② 可自定进度

③ 后勤工作很简单

④ 跟踪受训者的学习进度，对终端机、培训者、教室等教学资源

⑤ 使得受训者人际交往能力得到发展

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【多选题】自我意识的培训方法主要包括（）。

① 敏感性训练

② 评价中心

③ 发展中心

④ 心理测试

⑤ 相互作用分析

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【多选题】基层管理人员的培训项目一般有（）。

① 角色认知

② 管理技能培训

③ 管理实务培训

④ 领导力开发

⑤ 个人魅力的提升

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【多选题】判断下面那些适用于态度培训的方法的是：（）。

① 角色扮演

② 冒险性学习

③ 商业游戏

④ 讲座法

⑤ 研讨法

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【多选题】费德勒定义的情境因素包括（）。

① 领导者与被领导者的关系

② 企业文化的影响

③ 职位权力

④ 任务结构

⑤ 组织氛围

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【多选题】发展中心运行特点是（）。

① 采用与评价中心类似工具

② 以胜任力发展为主要目标

③ 人本主义的操作范式

④ 评价精确度比较高

⑤ 基于特质论的操作范式

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【多选题】应用新兴技术的特点有（）。

① 与教师面对面深度沟通

② 以技术为支持基础

③ 跨边界

④ 学习更以学员为中心

⑤ 学习以业余学习为主

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【多选题】应用新兴技术的培训类型有（）。

① 计算机教学

② 计算机辅助培训

③ E—learning

④ 多媒体远程培训

⑤ 多媒体视频教学

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