【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的“综合主题教育”属于( )
儿童中心课程
教师中学课程
方法中心课程
学科中心课程
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相关题目
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【判断题】 幼儿园的课程要以教师为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【单选题】 儿童中心课程是从( )来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 儿童中心课程是从()来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【判断题】 阅读课程又称“经验课程”“活动课程”“生活课程”或“儿童中心课程”。
① 
② 
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
随机题目
【单选题】 肿瘤的演进是指
①  细胞的恶性转化
②  恶性瘤在生长过程中变得越来越富有侵袭性的现象
③  恶性瘤的浸润能力
④  恶性瘤的转移现象
⑤  瘤细胞亚克隆间的生存竞争
【单选题】 下列有关炎症的理解,哪项不正确?
①  血管反应是炎症的中心环节
②  对机体损害的任何因素均可为致炎因子
③  炎症对机体有利,又有潜在危害性
④  凡是炎症都运用抗菌素抗炎
⑤  炎症既有局部反应,又有全身反应
【单选题】 从腹腔取出的液体,发现混浊黄色,比重大,白细胞数多,不久发生凝固。腹腔液体渗出的原因应为
①  心力衰竭
②  慢性肾炎
③  营养不良
④  门静脉高压
⑤  腹膜炎
【单选题】 炎症的基本病变是
①  细胞的变性、坏死
②  炎性充血、水肿
③  变质,渗出,增生
④  红肿热痛,功能障碍
⑤  周围血液中白细胞增多和体温升高
【单选题】 细菌进入血中并大量繁殖,引起全身中毒症状,称之为
①  菌血症
②  病毒血症
③  败血症
④  毒血症
⑤  脓毒败血症
【单选题】 溶血性链球菌最常引起:
①  蜂窝织炎
②  假膜性炎
③  坏死性炎
④  脓肿
⑤  出血性炎
【单选题】 哪一项不属于渗出性炎症?
①  浆液性炎
②  假膜性炎
③  化脓性炎
④  感染性肉芽肿性炎
⑤  出血性炎
【单选题】 寄生虫病灶中最常见的炎症细胞是
①  中性粒细胞
②  嗜酸性粒细胞
③  浆细胞
④  淋巴细胞
⑤  单核细胞
【单选题】 脓细胞是指变性、坏死的
①  淋巴细胞
②  浆细胞
③  中性粒细胞
④  嗜酸粒细胞
⑤  单核-吞噬细胞
【单选题】 炎症的局部临床表现
①  头晕、呕吐
②  腹胀
③  肿块
④  咳嗽、咳痰
⑤  红、肿、热、痛、功能障碍