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【单选题】【消耗次数：1】
动机作为一种内在的心理状态，不能被直接观察到和被测量出来，一般根据人们的行为方式或自我陈述来了解动机。该说法（ ）
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 购买动机是直接驱使顾客实行某项购买活动的内在推动力，也是消费者被驱动或被激励到行动的过程。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 在社会心理学领域，侵犯行为是一种外显行为，而不是情感、态度或动机的内在状态。但侵犯行为必须符合三个条件（）
①  某些内在心理状态的外部表现
②  有意识、有目的的行为
③  伤害他人身心的行为
④  利己行为
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【判断题】 心理测量法中行为样本的行为是一种内在性的、直接性的行为。
①  正确
②  错误
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【判断题】 角色，是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的内在心理状态。
①  正确
②  错误
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【单选题】 位移检测系统能够检测量出的最大位移量称为分辨率。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 主轴发动机是大中型数控机床采用较多的一种配置方式。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 对手的长远目标和现行战略是竞争对手已经显性出来，可以被本企业观察到的方面。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 对手的长远目标和现行战略是竞争对手已经显性出来，可以被本企业观察到的方面。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）作为一种新的心理表征方式，促进了学前儿童自我概念的形成和自我意识的萌芽。
①  情绪
②  语言
③  自我评价
④  交往能力
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【判断题】 动机具有唤起和引发行为的作用，它驱使消费者产生购买行为，是人们购买行为的根本动力和直接动因。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 下面哪个内容不是口头表述的表现形式( )。
①  个人独白
②  集体讲述
③  集体讨论
④  对话交谈
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【单选题】 早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。
①  前阅读和书写
②  前阅读和前书写
③  前书写
④  前阅读
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【单选题】 某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的( )。
①  分类目标
②  年龄目标
③  活动目标
④  总目标
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【单选题】 讲述活动是学前儿童运用（ ）语言进行说话的一种场合。
①  正式语言
②  非正式语言
③  自由语言
④  随意语言
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【单选题】 下面哪个问题是开放性问题（ ）。
①  你喜欢小鱼吗？
②  这个小朋友做的对不对？
③  你应该怎么办？
④  它是什么？
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【单选题】 运用( )是幼儿语言教育种常见的活动方式之一，目的在于提高幼儿学习兴趣。
①  游戏法
②  练习法
③  示范模仿法
④  视听讲做结合法
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【单选题】 使用练习法进行语言教育时要求幼儿在理解内容的基础上，具有（ ）的练习，避免简单、枯燥的重复。
①  独创性
②  多样性
③  整合性
④  专业性
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【单选题】 典型结核病的临床表现错误的是（）。
①  咳嗽
②  高热
③  食欲减退
④  乏力
⑤  少量咯血
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【单选题】 表演法可以提高学前儿童( )。
①  口语影响力
②  口语表现力
③  口语感染力
④  口语控制力
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【单选题】 下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
①  讲述活动
②  听说游戏
③  日常生活中的语言交往
④  谈话活动
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