【单选题】【消耗次数:1】
( )是一种以心理顺序组织幼儿园课程内容的方式
分科教育
科学教育
综合教育
学科教育
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相关题目
【单选题】 ( )是一种以逻辑顺序组织幼儿园课程内容的方式
①  综合教育
②  学科教育
③  科学教育
④  分科教育
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】 幼儿园的分科教育属于典型的( )
①  儿童中心课程
②  教师中学课程
③  方法中心课程
④  学科中心课程
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【多选题】 幼儿园课程内容的组织方式主要( )
①  学科中心组织
②  儿童中心组织
③  社会中心组织
④  知识中心组织
【单选题】 幼儿园教育活动内容的选择和组织
①  随着活动在结构化程度上的提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
②  随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③  高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④  低结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
随机题目
【单选题】 承诺是( )同意要约的意思表示
①  要约人
②  受要约人
③  第三方
④  代理人
【单选题】 旅行社应当按照包价旅游合同的约定履行义务,( )旅游行程安排
①  不得变更
②  不得擅自变更
③  可以变更
④  根据情况可以变更
【单选题】 消费者的消费主要指( )消费
①  生产
②  生活
③  主动
④  被动
【单选题】 ( )不是合同法的调整对象
①  独立、平等的交易主体
②  发生等价有偿交易关系的主体
③  拓展的交易主体
④  婚烟关系的主体
【单选题】 以下不属于法定解除合同的情形的选项是( )
①  因不可抗力而解除的
②  当事人一方迟延履行主要债务,催告后仍未履行
③  当事人一方对另一方心怀不满而不愿意继续履行的
④  当事人一方有其他违约行为而使合同不能实现的
【单选题】 ( )是合同履行的前提
①  合同成立
②  合同的内容
③  合同的格式
④  合同的商洽
【单选题】 消费者与经营者发生消费权益纠纷时,最常见的解决途径是( )
①  请求调解
②  协商和解
③  申诉
④  起诉
【判断题】 根据《中华人民共和国民法通则》的规定,承担民事责任的各种方式多单独适用,不合并适用。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律责任是指因违反了法定义务或契约义务,或不当行使法律权利(权力)、所产生的,由行为人承担的不利后果。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游者是旅游法律关系的重要客体。
①  正确
②  错误