儿童的现有发展水平和在成人的帮助下能够达到的水平之间的距离叫( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 最远发展区

② 最高发展区

③ 最近水平区

④ 最近发展区

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相关题目

【简答题】什么是最近发展区？

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【单选题】维果斯基的最近发展区指的是( )。

① 学生正处于掌握边缘的解决问题的水平

② 学生独立解决问题的水平

③ 学生最近达到的解决问题的水平

④ 学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平

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【单选题】维果斯基的最近发展区是指（）。

① 最新获得的能力

② 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距

③ 超出目前水平的能力

④ 需要在下一发展阶段掌握的能力

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【单选题】提出最近发展区理论的是( )

① 裴斯泰洛齐

② 维果茨基

③ 福禄贝尔

④ 苏霍姆林斯基

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【单选题】维果茨基的“最近发展区”意指（）。

① 最新达到的解决问题水平

② 超出目前的解决问题水平

③ 正处于掌握边缘的解决问题水平

④ 需要在下一发展阶段达到的解决问题水平

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【判断题】根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.

① 正确

② 错误

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【单选题】提出“最近发展区”理论假设的是

① 赞科夫

② 巴班斯基

③ 维果茨基

④ 列昂节夫

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【单选题】最近发展区理论的提出者是( )。

① 夸美纽斯

② 杜威

③ 巴班斯基

④ 维果茨基

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【单选题】 “最近发展区”概念是（）提出来的。

① 泰勒

② 维果茨基

③ 杜威

④ 陈鹤琴

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【简答题】简述最近发展区概念及其意义。

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随机题目

【单选题】指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，（）。

① 标志和指标之间的关系是固定不变的

② 标志和指标之间的关系是可以变化的

③ 标志和指标都是可以用数值表示

④ 只有指标才可以用数值表示

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【单选题】下列分组哪些不是按品质标志分组（）。

① 职工按工龄分组

② 人口按民族分组

③ 企业按经济类型分组

④ 人口按地区分组

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【单选题】落实制订统计调查方案的首要问题是（）。

① 明确调查的任务和目的

② 选择统计调查的方式

③ 明确统计调查的对象和单位

④ 制订统计调查的组织实施计划

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【单选题】下列统计指标中,属于数量指标的有（）。

① 单位产品成本

② 出勤人数

③ 人口密度

④ 合格品率

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【单选题】在全国人口普查中，哪一个说法有误（）。

① 男性是品质标志表现

② 人的年龄是变量

③ 每一户是总体单位

④ 人口的平均年龄是统计指标

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【单选题】标志是说明总体单位特征的名称（）。

① 它有品质标志值和数量标志值两类

② 品质标志具有标志值

③ 数量标志具有标志值

④ 品质标志和数量标志都具有标志值

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【单选题】企业按资产总额分组（）。

① 只能使用单项式分组

② 可以单项式分组,也可以用组距式分组

③ 无法分组

④ 只能使用组距式分组

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【单选题】统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（）。

① 绝对值

② 相对数

③ 平均值

④ 百分数

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【单选题】划分连续变量的组限时,相邻的组限必须（）。

① 不等

② 没要求

③ 重叠

④ 相近

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【单选题】下列各项中,不属于统计指标的有（）。

① 1999年全国人均国内生产总值

② 某台机床使用年限

③ 某市年供水量

④ 某地区原煤生产量

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