【单选题】【消耗次数:1】
消费者在购买过程的哪些阶段始终伴随着商品信息的加工和处理( )
信息的收集
购买的决策
需要的认知
方案的评价
购后评价
以上选项都选
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【判断题】 消费者网上购物过程包括确认需要、收集信息、方案评价、购买决策和购后评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 消费者购买过程是消费者购买动机转化为()的过程。
①  购买心理
②  购买意志
③  购买行动
④  购买意向
【判断题】 消费者购买过程是消费者购买动机转化为购买行动的过程。()
①  正确
②  错误
【单选题】 消费者购买决策的购前阶段不包括()。
①  需求认知
②  信息搜寻
③  服务购买
④  信息评价
【单选题】 一个消费者的完整购买过程是从( )开始的。
①  引起需要
②  筹集经费
③  收集信息
④  决定购买
【单选题】 一个消费者的完整购买过程是从( )开始的。
①  引起需要
②  筹集经费
③  收集信息
④  决定购买
【单选题】 一个消费者的完整购买过程是从( )开始的。
①  引起需要
②  筹集经费
③  收集信息
④  决定购买
【单选题】 一个消费者的完整购买过程是从( )开始的。
①  确认需要
②  筹集经费
③  收集信息
④  决定购买
【单选题】 认知理论的核心是信息收集,商品信息引起消费者注意是从消费者接受商品信息开始的,然后把注意到的商品信息转入短时记忆。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 一个消费者的完整购买过程是从哪开始的
①  引起需要
②  筹集经费
③  收集信息
④  决定购买
随机题目
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 观察不包括( )
①  鼻子闻
②  嘴巴尝
③  脑袋想
④  耳朵听
【单选题】 指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①  分类
②  观察
③  种植
④  实验
【单选题】 按事物的外形特征或量的差异进行分类是对( )岁幼儿的要求
①  4—5
②  2—3
③  3—4
④  5—6
【单选题】 以下不是信息交流非语言方式的是( )
①  动作
②  手势
③  手势
④  表情
【单选题】 在运用科学游戏是,应注意游戏的( )
①  科学性、规则性、趣味性、活动性
②  趣味性、开放性、活动性、科学性
③  规则性、趣味性、科学性、开放性
④  开放性、科学性、趣味性、整合性
【单选题】 允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为,体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①  适合幼儿园本身的条件
②  体现对儿童的尊重
③  体现美观的特性
④  体现自然科学的特点
【单选题】 材料的选择与利用就是如何选材并对材料进行正确的( )
①  投放
②  选择
③  利用
④  开发
【单选题】 组织幼儿参观植物科技园区里面的花卉、水果是( )资源,工作人员是( )资源
①  自然资源、人力资源
②  物力资源、组织资源
③  自然资源、组织资源
④  物力资源、人力资源
【单选题】 学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下,以( )为主体,有目的、有计划的进行
①  教师
②  幼儿
③  学生
④  儿童