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【单选题】
美国课程学者( )认为目标是课程编制的核心,被叫做“行为目标之父”。
【单选题】
泰勒认为,目标包括行为和( )两个方面
【单选题】
现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
【单选题】
马斯洛的需要层次理论中,推动力最强大的需要是( )。
【单选题】
以下哪一项不属于社会个案工作的原则( )
【单选题】
人类早期的( )是社会工作赖以诞生的思想渊源。
【单选题】
( )年伦敦成立了“组织慈善救济暨抑止行乞会社”,后易名为“伦敦慈善组织会社”。
【单选题】
在学校社会工作中,对“问题学生”理解正确的是( )。
【单选题】
下列说法不正确的是( )。
③
反转移反应表明工作者也会把自己的个人偏见流露于个案工作过程中