【单选题】【消耗次数:1】
( )可以帮助幼儿整理日常经验,使经验系统化
课程目标
综合课程
课程内容
学科课程
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相关题目
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【单选题】 按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
①  一元化课程与多元文化课程
②  分科课程与活动课程
③  显性课程与隐性课程
④  校本课程与园本课程
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容,既打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有经验联为一体。
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【简答题】 如何理解“课程内容即学习者的经验”?
随机题目
【多选题】 施工单位使用承租的机械设备和施工机具及配件的,由( )共同进行验收。
①  施工总承包单位
②  出租单位
③  分包单位
④  安装单位
⑤  建设监理单位
【多选题】 根据《劳动合同法》,劳动者有下列()情形的,用人单位可随时解除劳动合同。
①  在试用期间被证明不符合录用条件的
②  严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的
③  劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的
④  劳动者患病,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的
⑤  被依法追究刑事责任的
【多选题】 事故调查报告应当包括下列内容( )。
①  事故发生单位概况
②  事故发生经过和事故救援情况
③  事故造成的人员伤亡和直接经济损失
④  事故发生的原因和事故性质
⑤  事故责任人
【多选题】 以下关于总承包单位和分包单位的安全责任的说法中,正确的是()。
①  总承包单位应当自行完成建设工程主体结构的施工
②  总承包单位对施工现场的安全生产负总责
③  经业主认可,分包单位可以不服从总承包单位的安全生产管理
④  分包单位不服从管理导致生产安全事故的,由总包单位承担主要责任
⑤  总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任
【多选题】 下列需要编制危险性较大的分部分项工程专项施工方案并进行专家论证的工程是( )。
①  地下暗挖工程、顶管工程、水下作业工程
②  跨度大于36m及以上的钢结构安装工程
③  开挖深度为10m的人工挖孔桩工程
④  文物保护建筑控制范围的拆除工程
⑤  吊篮脚手架工程
【多选题】 建筑施工企业应当定期组织()和其他相关人员排查每一个工程项目的重大隐患。
①  安全生产管理人员
②  工程技术人员
③  工程质量员
④  项目总监
⑤  项目监理工程师
【多选题】 施工项目经理部的性质体现在()。
①  专业性
②  相对独立性
③  代表性
④  综合性
⑤  临时性
【多选题】 混凝土结构子分部工程施工质量合格标准含()。
①  有关分项工程施工质量验收合格
②  应有完整的质量控制资料
③  观感质量验收合格
④  资料装订齐全
⑤  结构实体检验结果满足混凝土结构工程质量验收规范要求
【多选题】 设置弯起筋的目的,以下( )的说法正确。
①  满足斜截面抗剪
②  满足斜截面抗弯
③  充当支座负纵筋承担支座负弯矩
④  为了节约钢筋充分利用跨中纵筋
⑤  充当支座负纵筋承担支座正弯矩
【多选题】 特殊情况必须昼夜施工时,应采取()。
①  鸣笛广播通知
②  降低噪声
③  张贴安民告示
④  会同建设单位与当地居委会协调
⑤  通知居民转移