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【单选题】【消耗次数:1】
构成细菌毒力的是()。
①
分节带吸产物
②
侵入人体的途径
③
基本结构
④
特殊结构
⑤
侵袭力和毒素
参考答案:
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相关题目
【单选题】
细菌经外源性途径侵入人体的方式不包括
①
医务人员的手或器具
②
选择不适当的消毒方法和消毒液
③
医务人员操作程序不规范等
④
定植细菌的转移
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【单选题】
构成人体的基本结构和功能单位是()
①
组织
②
器官
③
细胞
④
细胞核
⑤
系统
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【单选题】
细菌的侵袭力不包括( )
①
透明质酸酶
②
荚膜
③
破伤风痉挛毒素
④
血浆凝固酶
⑤
菌毛
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【单选题】
植物病原细菌的侵入主要途径()
①
直接侵入
②
自然孔口
③
伤口
④
伤口或自然孔口
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【单选题】
属于细菌细胞特殊结构的为( )。
①
细胞膜??
②
荚膜
③
核质体
④
细胞壁?
⑤
蛋白质
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【单选题】
属于细菌细胞特殊结构的为
①
荚膜
②
细胞壁
③
细胞膜
④
核质体
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【单选题】
属于细菌细胞特殊结构的为
①
荚膜
②
细胞壁
③
细胞膜
④
核质体
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【单选题】
下列结构不属于细菌的基本结构的是()
①
细胞膜
②
核质
③
细胞壁
④
叶绿体
⑤
细胞质
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【单选题】
人体结构和机能的最基本单位是( )
①
细胞
②
组织
③
器官
④
系统
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【单选题】
属于细菌细胞基本结构的为
①
荚膜
②
细胞壁
③
芽胞
④
鞭毛
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随机题目
【单选题】
计算机要能录音和放音,不可少的部件是
①
CD—ROM
②
耳机
③
声卡
④
显卡
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【单选题】
最便于重现的媒体是
①
教科书
②
幻灯投影
③
无线广播
④
电影电视录像
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【单选题】
第一个传播过程模式是
①
香农一韦弗模式
②
施拉姆循环模式
③
香农一施拉姆模式
④
贝罗模式
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【单选题】
计算机辅助教学课件中的辅导型模式是
①
程序教学中的线性模式为基,
②
程序教学中的分支式模式为基础
③
布鲁纳的发现教学理论为基础
④
布鲁姆的掌握学习理论为基础
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【单选题】
我国教育家陶行知1917年回国后,为推行平民教育活动,举办干字课教学试验,用什么媒体作为教授工具
①
幻灯
②
电影
③
电视
④
计算机
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【单选题】
谁提出了“媒体是人体的延伸”
①
香农
②
韦弗
③
贝克
④
麦克卢汉
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【单选题】
下面哪种方法可在自选图形上添加文字
①
左键单击图形然后直接输入文字
②
右键单击图形然后直接输入文字
③
左键双击图形然后直接输入文字
④
右键双击图形然后直接输入文字
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【单选题】
某一运动过程的系列照片是
①
简略图
②
图表
③
统计图
④
图片
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【单选题】
要把多媒体素材组织到一个程序中,最方便的方法是利用
①
多媒体集成软件
②
多媒体演示软件
③
数据库管理软件
④
多媒体素材制作软件
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【单选题】
计算机内存由ROM和RAM组成,下面说法正确的是
①
ROM只能读信息,不能写 RAM不能读但能写
②
ROM既不可读,也不可写;RAM既可读也可写
③
断电后ROM中的信息不清除,RAM中的信息会清除
④
断电后ROM中的信息会清除,而RAM中的信息不清除
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