【单选题】【消耗次数:1】
综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
主题的综合
学科的综合
专题的综合
环境的综合
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相关题目
【单选题】 综合性课程中,( )的综合课程是最为常见的
①  主题的综合
②  专题的综合
③  学科的综合
④  环境的综合
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【多选题】 综合性课程的长处有( )
①  是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②  能使儿童发展与知识结合成一体
③  能促进儿童主动的学习
④  已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
【判断题】 综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于综合性课程的说法,正确的是
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程能促进儿童主动地学习
③  综合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需要?
④  综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体
⑤  综合性课程不可能达到知识完整性的要求,只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异,理解综合能够实现的价值和所起的作用,那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础,早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西
【判断题】 综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程,综合性课程都是较低结构化的。
①  正确
②  错误
【单选题】 综合性课程促进儿童( )学习
①  主动
②  自由
③  被动
④  自己
【单选题】 综合性课程中,主题可以被看成是一些( )的集合体
①  学科
②  专题
③  项目
④  综合
【单选题】 综合性课程能为儿童的经验提供( )
①  操作性
②  可控性
③  系统性
④  关联性
【单选题】 综合性课程是以( )为出发点
①  解决儿童能力发展问题
②  解决儿童学习中的问题
③  解决儿童生活中的问题
④  解决儿童发展中的问题
随机题目
【单选题】 指压止血法的前提是()
①  用于临时出血
②  现场急救
③  熟悉浅表动脉走行
④  用于动脉出血
⑤  出血量大
【单选题】 加压包扎止血不宜用于()
①  动脉血管破裂
②  静脉血管破裂
③  骨折所致出血
④  较大伤口出血
⑤  较小伤口出血
【单选题】 绷带包扎关节部位最常用的方法是()
①  环形包扎法
②  蛇形包扎法
③  螺旋形包扎法
④  回返式包扎法
⑤  8字形包扎法
【单选题】 可用于各种伤口出血的止血方法是()
①  指压止血法
②  加压包扎止血法
③  止血带结扎止血法
④  直接压迫止血法
⑤  外用止血药物
【单选题】 急诊固定术主要用于()
①  休克
②  预防感染
③  大出血
④  骨折
⑤  伤口疼痛
【单选题】 家庭急救护理中,常用的急救技术不包括()
①  止血
②  包扎
③  固定
④  搬运
⑤  清创
【单选题】 对于开放性伤口,下列处理方法正确的是()
①  应先止血、包扎、后固定
②  先止血、再固定、后包扎
③  先固定、后止血、包扎
④  止血、包扎后、不固定也可以
⑤  止血、包扎、固定无先后顺序可言
【单选题】 在搬运伤员过程中,下列操作错误的是()
①  搬运伤员之前要检查伤员的生命体征和受伤部位
②  搬运伤员前首先要保持伤员的呼吸道的通畅
③  在人员、担架等未准备妥当时,切忌搬运
④  对于脊髓损伤病人,可采取双人“手抱法”进行搬运
⑤  在搬运过程中发生紧急情况,如窒息,应停止搬运,立即进行急救处理
【单选题】 固定大腿时,外侧夹板的长度应从()
①  腋下到足跟
②  腋下到腘窝
③  病变部位上下3cm
④  腹股沟到足跟
⑤  腹股沟到腘窝
【单选题】 婴儿的必需氨基酸有几种()
①  6种
②  7种
③  8种
④  9种
⑤  10种