【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园课程经验论的代表人物是( )
华生
杜威
皮亚杰
洛克
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【单选题】 受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是( )
①  蒙台梭利课程
②  瑞吉欧教育方案
③  方案教学
④  福禄贝尔的恩物教学
【单选题】 浪漫自然主义经验课程的代表人物是
①  杜威
②  卢梭
③  斯宾塞
④  夸美纽斯
【单选题】 教师中心论的代表人物是
①  杜威
②  夸美纽斯
③  华生
④  赫尔巴特
【单选题】 生活预备论的代表人物是( )
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 复演论的代表人物是( )
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 “儿童中心论”的代表人物是
①  赫尔巴特
②  裴斯泰洛齐
③  杜威
④  夸美纽斯
【单选题】 教育“心理起源论”的代表人物是
①  孟禄
②  洛克
③  卢梭
④  利托尔诺
【多选题】 现代社会交换论的代表人物是
①  霍曼斯
②  布劳
③  斯金纳
④  戈夫曼
⑤  加芬克尔
【单选题】 教育心理起源论的代表人物是()。
①  A.沛西·能
②  B.卢梭
③  C.孟禄
④  D.勒图尔诺
【判断题】 共同要素论的代表人物是桑代克。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 国内药学门诊类型包括( )
①  药师专科门诊
②  药师综合门诊
③  药师医师联合门诊
④  多学科联合门诊
【多选题】 药学门诊的组织管理制度是( )
①  药学门诊纳入医疗机构门诊统一管理,由药学部门负责实施
②  医疗机构应当建立完善药学门诊服务相关管理制度
③  医疗机构应当建立药学门诊人员培训制度
④  并为药学门诊提供相应软硬件支持
【多选题】 药学门诊服务对象主要是诊断明确、对用药有疑问的患者,可以包括( )
①  患有一种或多种慢性病,接受多系统药物或多专科治疗的患者
②  同时使用多种药物的患者
③  正在使用特定药物的患者
④  需要药师解读治疗药物监测(如血药浓度和药物基因检测)结果的患者
【多选题】 药学门诊的工作内容,了解患者信息后,还要进行( )
①  评估患者用药情况
②  提供用药咨询
③  开展用药教育
④  提出用药方案调整建议
【多选题】 出诊药师应当注意沟通技巧,注意特殊患者的沟通方式,特别是( )
①  听力障碍患者
②  视力障碍患者
③  语言障碍患者
④  对未成年人或无自主行为能力人员要与其监护人进行沟通
【多选题】 医疗机构对药学门诊评价改进的措施包括( )
①  可根据临床指标、人文指标、经济指标等,定期总结药学门诊工作
②  针对发现的问题提出解决措施,持续改进药学门诊服务质量
③  药学部门应当积极探索适宜的药学门诊服务模式,推进药学门诊可持续发展
④  出诊药师应该积极参与学术交流学习,积极开展相关研究,不断提升服务能力
【单选题】 达比加群酯以下说法正确的是()
①  必需贮藏在原包装中
②  放置药品分装盒里,增加用药依从性
③  可以摆片机摆药
④  服药前提前取出
【单选题】 达比加群酯用药正确的是()
①  整粒吞服
②  使用过程中需要保证胶囊的完整性
③  需要足量的水服用
④  以上都对
【单选题】 增加达比加群酯食管损伤的文献有()
①  服药方式错误,尤其是打开胶囊服用内容物
②  胃食管反流病患者
③  吞咽困难者或曾有药物卡喉者
④  服药后很快躺下
⑤  以上均对
【单选题】 服用达比加群酯的房颤患者PCI术后需要三联抗栓治疗以下哪个药物不建议选用()
①  氯吡格雷
②  替格瑞洛
③  阿司匹林
④  西洛他唑