【单选题】【消耗次数:1】
“动画窗格”设置页面中有关动画设置的选项不包括( )。
效果
声音
预设动画
动画顺序
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相关题目
【单选题】 进行图形实例的动画设置时,其对应的动画选项不包括()
①  循环
②  播放一次
③  高级
④  单帧
【判断题】 幻灯片图表的动画效果可通过动画效果栏中的动画按钮设置。
① 
② 
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① 
② 
【单选题】 要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时,应在( )选项卡中操作。
①  审阅
②  切换
③  设计
④  动画
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①  切换
②  动画
③  设计
④  审阅
【单选题】 在PowerPoint 2010动画效果设置中,不可以进行( )。
①  动画效果设置
②  时间和顺序设置
③  动作循环的播放
④  声音设置
【单选题】 PowerPoint 2010若要设置幻灯片中动画效果操作的选项卡是( )。
①  开始
②  动画
③  设计
④  切换
【单选题】 在PowerPoint 2010中可以为一个对象设置多个动画效果,使用( )。
①  “高级动画”组的“添加动画”
②  “高级动画”组的“动画窗格”
③  “动画”组的“效果选项”
④  “动画”组的“动画样式”
【多选题】 在PowerPoint里,设置自定义动画时可以设置()效果。
①  回旋
②  底部飞入
③  轻微放大
④  盒装打开
【单选题】 按计算机处理动画方式不同分,动画的类型不包括( )。
①  变形动画
②  帧动画
③  算法动画
④  造型动画
随机题目
【判断题】 线条是儿童画中的最基本成分,幼儿初入同时,就能够比较轻松地使用四条边线来组成方形物体。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕贴、折纸、染纸等形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习区分并尝试画出主体色和背景色,培养他们对使用颜色的兴趣,是3~4岁儿童美术的()
①  绘画教育目标
②  欣赏教育目标
③  手工教育目标
④  创造教育目标
【单选题】 幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性,是因为幼儿审美具有的( )。
①  完形性
②  主动性
③  情感性
【单选题】 依据艺术形象的存在方式分类,美术是一种()
①  时间艺术
②  空间艺术
③  综合艺术
④  时空艺术
【单选题】 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、装饰阶段、( )三个阶段。
①  兴趣阶段
②  游戏阶段
③  再现和表现阶段
【单选题】 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、( )。
①  “概念画”期
②  成熟期
③  形象期
【单选题】 幼儿园老师常常使用刨花、树叶等物品引导幼儿制作各种有趣的造型,这类材料属于()
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【单选题】 依据艺术形象的审美方式分类,美术是一种()
①  空间艺术
②  视觉艺术
③  静态艺术
④  造型艺术