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【单选题】【消耗次数：1】
具体形象思维的特点不包括( )。
① 具体性
② 借助于动作
③ 开始认识事物的属性
④ 形象性
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相关题目
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
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【单选题】 在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
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【单选题】 在具体形象思维阶段，儿童依靠（ ）进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
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【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）是一种无声的语言，其特点是直观性、具体性和形象性。
①  口型
②  手势
③  眼神
④  面部表情
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【单选题】 ( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①  具体形象思维
②  直觉行动思维
③  抽象逻辑思维
④  表象思维
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【单选题】 幼儿以形象思维，通过什么和耳朵等感官来认识周围的事物
①  眼睛
②  手
③  身体
④  脚
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【判断题】 幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 下述关于西太平洋高压脊描述错误的是（）
①  强度与规模随季节而有变化
②  高压脊南侧天气晴好
③  高压带内部有很强下沉气流
④  高压脊的西北部和北部边缘多阴雨天气
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【多选题】 各级气象主管机构所属的气象台站、其他有关部门所属的气象台站和与灾害性天气监测、预报有关的单位应当根据气象灾害防御的需要，按照职责开展灾害性天气的监测工作，并及时向气象主管机构和有关灾害防御、救助部门提供（）等监测信息。
①  雨情
②  水情
③  风情
④  旱情
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【多选题】 从农业生产对象角度，农业气象学可以分为（）
①  作物气象
②  林业气象
③  畜牧气象
④  渔业气象
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【单选题】 人们现在非常关注南极出现的臭氧空洞，是因为（）
①  臭氧浓度减弱，将使到达地面的红外线减少
②  臭氧浓度减弱，将使到达地面的红外线增加
③  臭氧浓度减弱，将使到达地面的紫外线减少
④  臭氧浓度减弱，将使到达地面的紫外线增加
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【单选题】 露是因夜间地面和地面上物体表面辐射冷却，使贴近地面或物体表面的空气温度下降到（）以下时，在地面或物体表面上所产生的凝结物。
①  零度
②  一定温度
③  露点温度
④  地面温度
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【单选题】 根据热力分类法可将气团分为暖气团和（）。
①  冷气团
②  热气团
③  极地气团
④  赤道气团
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【多选题】 实施农业技术措施的田间作业，其质量除受到人为操作影响外，与天气条件关系极为密切，实际质量按（）予以评定记载。
①  优秀
②  优良
③  中等
④  较差
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【单选题】 一般最大毛管持水量的pF值可能是（）
①  2.7
②  1.6
③  3.0
④  4.2
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【单选题】 一般气象台站（天气站）一天内每隔（）小时观测一次。
①  1
②  2
③  4
④  6
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【单选题】 大气中臭氧主要集中在（）。
①  散逸层，因该层紫外线辐射强，O与O2易合成O3
②  平流层，因该层紫外线辐射强，易形成O3
③  对流层，因该层温度低，O3不易分解
④  近地层，因该层温度高，O与O2易合成O3
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