【单选题】【消耗次数:1】
朗读时一般短句中的主语部分常重读;句子修饰成分较多时,通常优先重读定语、状语、补语等成分。( )
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【单选题】 朗读时,为了强调或突出某个词、短语,甚至某个音节而读得重些,这些重读的成分称为()
①  停顿
②  重音
③  语气
④  节奏
【单选题】 下列各句中时间成分是状语的是
①  刚下雨了。
②  一刻都不同停留。
③  昨天没来。
④  上午开会。
【判断题】 动词前面的时间成分或者处所成分就是状语。
①  正确
②  错误
【多选题】 有毒成分的指标一般包括
①  有毒成分的含量
②  有副作用成分的含量
③  重金属的含量
④  砷盐含量
⑤  农药残留量
【判断题】 演讲中的节奏是说强调或突出的部分重读或轻读。
①  正确
②  错误
【判断题】 句子成分和句法成分是一个意思。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个结构成分完全的句子类型通常叫做 主谓句。
①  正确
②  错误
【简答题】 如何区别定语和状语?
【单选题】 为了避免软件成分修改后带来新的错误,一般需要做
①  单元测试
②  验收测试
③  集成测试
④  回归测试
【多选题】 一般具有挥发性的成分是
①  二萜类
②  单萜类
③  倍半萜类
④  三萜苷类
⑤  二萜内酯类
随机题目
【单选题】 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是( )
①  幼儿期
②  少年期
③  青年期
④  成年期
【单选题】 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用( )
①  个案研究法
②  调查法
③  测验法
④  观察法
【单选题】 皮亚杰认为,处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征,发展出了某些代表性的系统。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①  0~1.5
②  2~3
③  6~12
④  12~18
【单选题】 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )
①  0~2岁
②  2~7岁
③  7~11岁
④  11~15岁
【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
①  童年期
②  少年期
③  青年期
④  青年初期
【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
【单选题】 按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是( )
①  3岁
②  7岁
③  12岁
④  18岁