【单选题】【消耗次数:1】
( )不是行为主义代表人物。
班杜拉
弗洛伊德
斯金纳
华生
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①  正确
②  错误
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②  斯金纳
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【判断题】 弗洛伊德是精神分析治疗理论的代表人物。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  喜悦
②  愤怒
③  恐惧
④ 
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②  斯金纳
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① 
② 
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 2.小学低年级的学生常常采用机械记忆方法来学习。
①  正确
②  错误
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【单选题】 2.人格差异有多重表现,最核心的是:
①  气质差异、性格差异
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④  气质差异、行为差异
【单选题】 6.心理学研究表明,总得来说,动作技能的成绩随练习而不断提高,但是在这个总的进步过程中,会出现练习时而进步、时而退步的波动起伏现象,有时还会出现进步一时性停顿状态,这个状态被称为什么?
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②  停顿期
③  瓶颈期
④  高原现象
【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 3.斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。
①  正确
②  错误