【单选题】【消耗次数:1】
关于减鼻充血药不良反应的描述,错误的是( )。
心率加快
头晕
鼻黏膜干燥
低血压
头痛
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 关于药物不良反应和不良药物相互作用的描述,错误的是:
①  不良药物相互作用就是不良反应的一种表现;
②  药物不良反应是合格的药品,所以发生药物不良反应不存在厂家的产品责任问题;
③  药物不良反应是正常的用法和用量下发生的,所以医务人员没有用药过失;
④  药物不良反应是药品的固有属性,但是发生情况因人而异,某些不良反应无法预测;
⑤  不良药物相互作用一般是可以避免的,因此导致的药源性损害是一种医疗事故;
【判断题】 硝酸甘油的不良反应包括面潮红、眼压增高、体位性低血压。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于用药不良反应下述哪种描述是正确的?
①  不良反应与药物种类呈负相关
②  不良反应与用药物种类呈正相关
③  不良反应与用药种类不相关
④  用两种药物以上即可发生不良反应
【单选题】 有关阿片类镇痛药的不良反应,描述不正确的是()
①  阿片类药不良反应常见于用药初期
②  不良反应发生及严重程度个体差异不大
③  积极预防治疗可减轻或避免阿片类药不良反应
④  防治不良反应是镇痛治疗方案重要组成部分
⑤  阿片类药不良反应常见于过量用药时
【单选题】 关于nitroglycerin的不良反应,下列哪一项是错误的( )
①  暂时性面颊部皮肤发红
②  搏动性头痛
③  升高眼内压
④  体位性低血压
⑤  口干
【单选题】 不良反应的用药护理,错误的是( )
①  出现血小板减少导致的瘀点,停用所有抗结核药物
②  轻度局部皮疹不需停药,给予抗过敏药物
③  严重皮疹停用所有抗结核药至皮疹完全消退,逐个启动抗结核药物,间隔2-3天
④  出现广泛皮疹伴发热或累及黏膜,停用所有抗结核药物,调整抗结核方案
⑤  出现胃肠道反应进行肝功能及胆红素的检查,无肝损害的胃肠道反应可通过改变服药时间或与食物同服,不需停药
【单选题】 下列关于diazepam的不良反应的叙述中错误的是
①  治疗量可见困倦等中枢抑制作用
②  治疗量口服可产生心血管抑制
③  大剂量常见共济失调等肌张力降低现象
④  长期服用可产生习惯性、耐受性、成瘾性
⑤  久用突然停药可产生戒断症状如失眠
【单选题】 心率超过基础心率的( )是发生术中低血压独立危险因素
①  20%以上
②  25%以上
③  30%以上
④  35%以上
⑤  40%以上
【单选题】 磺胺类药物不良反应中错误的是
①  过敏反应
②  溃疡性结肠炎
③  结晶尿
④  头痛头晕
⑤  粒细胞减少
【单选题】 阿片类镇痛药的不良反应包括()
①  便秘
②  恶心呕吐
③  嗜睡及过度镇静
④  尿潴留
⑤  以上都是
随机题目
【单选题】 党的十九届五中全会由()主持召开。
①  A.中央委员会总书记
②  B.全国人大常务委员会
③  C.中共中央政治局常务委员会
④  D.中共中央政治局
【单选题】 公共卫生的核心学科是()。
①  A.微生物学
②  B.流行病学
③  C.病毒学
④  D.遗传学
【单选题】 公共卫生的核心特征是()。
①  A.政府干预
②  B.努力改善群体的机能和寿命
③  C.绝大部分产品属于公共产品
④  D.公共机构和私人机构共同承担责任
【单选题】 突发公共卫生事件()是指突发公共卫生事件应急管理制度和方法的具体运行流程、诸要素之间的相互作用和关系。
①  A.应急管理体制
②  B.应急预警机制
③  C.应急管理机制
④  D.应急管理法制
【单选题】 保护生物的多样性,就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施?()
①  A.基因、染色体、细胞
②  B.细胞、物种、生物圈
③  C.基因、物种、生态系统
④  D.物种、种群、生态系统
【单选题】 保护生物多样性的根本目的是为了保护()。
①  A.遗传的多样性
②  B.生活方式的多样性
③  C.生物种类的多样性
④  D.生态系统的多样性
【单选题】 加强农村思想道德建设,须以()价值观为引领,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。
①  A儒家
②  B社会主义核心
③  C传统
④  D法治
【判断题】 我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点,就是坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 面对突如其来的新冠肺炎疫情,集团公司以强有力举措坚决打赢疫情防控狙击战,倾力保障国家能源供应,先后选派3批51名“白衣战士”驰援武汉,捐款捐物4000余万元支援疫情防控,充分彰显了国企的责任担当。
①  正确
②  错误
【判断题】 在新型冠状病毒肺炎疫情防控斗争中,党的领导和我国社会主义制度显示了无可比拟的巨大优势,中国人民展现出了强大的中国力量、中国精神、中国效率。
①  正确
②  错误