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【单选题】【消耗次数:1】
儿童( )可以自发做出身体动作,协调能力提高。
①
3-5岁
②
3-6月
③
6-7岁
④
1-2岁
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相关题目
【判断题】
6-7岁儿童就能够对音乐做出理性把握
①
正确
②
错误
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【多选题】
3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括
①
提供均衡营养
②
加强体育锻炼
③
养成良好习惯
④
培养自护能力
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【多选题】
3-6岁儿童家园合作形式有
①
家长沙龙
②
开放日活动
③
家园联系册
④
家长学校
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【单选题】
3-6岁儿童的思维以( )为主。
①
直观行动思维
②
抽象逻辑思维
③
具体形象思维
④
感知运动思维
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【单选题】
3-6岁儿童注意的特点是( )。
①
注意的稳定性好
②
无意注意占优势地位
③
有意注意占优势地位
④
有意后注意占优势地位
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【多选题】
3-6岁儿童的词汇发展的特点有()。
①
词汇数量在不断增加
②
词汇量随着年龄的增长而增加
③
儿童掌握词类的范围不断扩大
④
儿童对词义的理解不断确切和深化
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【单选题】
3-6岁儿童每日户外活动时间应有( )。
①
1小时
②
2小时
③
2-3小时
④
3-4小时
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【多选题】
3-6岁儿童社会性发展任务有
①
肯定自我,自尊、自信
②
学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③
理解并遵守基本的社会规范
④
具有较强的认知兴趣和能力
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【多选题】
3-6岁儿童社会性发展的任务有
①
肯定自我,自尊、自信
②
学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③
理解并遵守基本的社会规范
④
具有较强的认知兴趣和能力
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【多选题】
培养3-6岁儿童良好习惯应注重
①
开展亲子体育游戏
②
细致入微、教给方法
③
增强教育过程的趣味性
④
及时鼓励、强化良好行为
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随机题目
【单选题】
制定社会政策与法规的基本原则是( )。
①
公正原则
②
利益原则
③
系统原则
④
可行性原则
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【判断题】
与其他社会保障项目相比,社会优抚有着强烈的政治性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
集团头脑风暴法易出现屈服于权威或少数服从多数的情况。
①
正确
②
错误
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【判断题】
存在一个正效力递减期,是对社会政策与法规效力运行规律的破坏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会政策的适用范围,与法律相比,应该是( )。
①
大于法律
②
等同于法律
③
小于法律
④
各不相干
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【单选题】
提高社会政策权威性的途径是( )。
①
国家强制执行政策
②
社会政策法律法规化
③
严厉处罚违反政策的行为
④
增进政策解决问题的能力
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【单选题】
政策法规制定程序的第一阶段是( )。
①
问题界定
②
目标确立
③
方案抉择
④
方案设计
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【判断题】
社会政策法规是社会政策合法化的结果,是以国家强制力为后盾的行为规范的总和。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会政策与法规的效力等同于法律上效力范围的概念。
①
正确
②
错误
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【单选题】
率先采用社会保险政策的是( )。
①
英国
②
法国
③
德国
④
瑞典
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