【判断题】【消耗次数:1】
在切削用量中,背吃刀量和进给量是影响切削力的主要因素,同时影响程度相同,该说法( )
正确
错误
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【判断题】 加大进给量比加大背吃刀量有利于减小切削力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是切削速度、进给量和背吃刀量的总称。
①  切削给量
②  切削总量
③  切削用量
【单选题】 切削用量三要素对刀具耐用度的影响程度为( C )。
①  背吃刀量最大,进给量次之,切削速度最小
②  进给量最大,背吃刀量次之,切削速度最小
③  切削速度最大,进给量次之,背吃刀量最小
④  切削速度最大,背吃刀量次之,进给量最小
【单选题】 切削用量对切削温度的影响程度由大到小排列是()
①  vc-ap-f
②  vc-f-ap
③  f-ap-vc
④  ap-f-bv
【判断题】 切削中,对切削力影响较小的是前角和主偏角。
①  正确
②  错误
【单选题】 切削用量是指(?? )。
①  切削速度
②  进给量
③  切削深度
④  三者都是
【判断题】 背吃刀量决定刀具所承受的负荷和切屑尺寸大小,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于切削用量三要素的是()。
①  进给量
②  切削速度
③  切削方向
④  背吃刀量
【单选题】 ( )包括切削用量、刀具材料、工件材料、切削液等。
①  切削加工影响表面粗糙的因素
②  影响表面粗糙度的工艺因素
③  磨削加工中影响表面粗糙度的因素
【单选题】 切削用量应根据工件材料、硬度、刀具材料及机床等因素来考虑。该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理,全面探讨人类的“基本需要”。在他看来,创造潜能的发挥是人的最高需要,是人生追求的最高目的,这一目标以及潜在美德的实现就是(  )。
①  “归属和爱的需要”的实现
②  “认知需要”的实现
③  “审美需要”的实现
④  自我实现
【单选题】 世界哲学的三大发源地是(  )。
①  古代印度、中国和古巴比伦
②  古巴比伦、中国和古希腊
③  古代印度、中国和古希腊
④  古巴比伦、古代印度和古希腊
【单选题】 马克思对剩余价值问题的考察,是以( )等人的理论为基础的
①  波普尔
②  查尔墨
③  库恩
④  李嘉图
【单选题】 世界格局第二次剧变形成的时代主题是( )
①  战争与和平
②  对抗与对话
③  和平与发展
④  经济与政治
【单选题】 人文社会科学在发挥思想教育作用时的最大特征是( )。
①  理论
②  实践
③  社会环境
④  人的素质
【单选题】 西方早期的人文社会学说曾用以下形式回答和解释当时的社会问题( )
①  神话
②  自然科学公式
③  心理学
④  宗教
【单选题】 我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的( )。
①  综合性的主干学科
②  边缘学科
③  交叉学科
④  专业学科
【单选题】 在下列抽样调查方法中,较少在实践中应用的一种是( )。
①  简单随机抽样
②  系统抽样
③  分层抽样
④  整群抽样
【单选题】 人文社会科学发展的第一个阶段是( )阶段
①  混沌
②  生成
③  孕育
④  积聚
【单选题】 “计算机+插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括(  )。
①  美国
②  韩国
③  泰国
④  日本