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【单选题】【消耗次数:1】
制作金属风管时,板材的拼接咬口和圆形风管的闭合咬口应采用(?)。
①
转角咬口
②
单咬口
③
按扣式咬口?
④
立咬口
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相关题目
【单选题】
咬肌浅层止于
①
咬肌粗隆和下颌支外侧面靠近下颌角
②
下颌支上部和喙突
③
喙突内侧面
④
下颌角内侧的翼肌粗隆
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【单选题】
咬肌位于
①
颞区
②
颊区
③
颧区
④
下颌支外面
⑤
下颌支内面
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【单选题】
腮腺咬肌区的层次不包括()
①
腮腺
②
皮肤
③
皮下组织
④
腮腺咬肌筋膜
⑤
腮腺床
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【判断题】
白肌肉多发生于咬肌和膈肌。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
不属于腮腺咬肌区的结构是()
①
面神经及其分支
②
面横动、静脉
③
下颌后静脉
④
上颌动、静脉
⑤
面动、静脉
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【判断题】
木门窗的安装方法有立口和塞口两种。
①
正确
②
错误
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【判断题】
电视口播新闻包括只有文字的口播新闻、配有照片的口播新闻、配有资料的口播新闻。
①
正确
②
错误
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【单选题】
.同时采用8255的A口和B口,最多能接受个线性键盘按键。
①
8
②
16
③
32
④
64
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【单选题】
同时采用8255的A口和B口,最多能接受个矩阵键盘按键。
①
8
②
16
③
32
④
64
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【单选题】
不属于造口旁疝术后造口并发症的是
①
造口周围皮肤损伤
②
造口水肿
③
感染
④
血清肿
⑤
造口脱垂
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随机题目
【单选题】
“此时此地”原则认为儿童思维的主要特征表现在( )
①
和谐型和单一性
②
生活性和时间性
③
时间性和地域性
④
具体性和直观性
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【单选题】
( ) 是运用科学可行的方法,对教学要素、过程和结果进行价值评判的活动。
①
教学评价
②
形成性考核
③
综合测评
④
考试
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【单选题】
( )关心的是教育活动的后果,而基本上不涉及教育活动的过程。
①
诊断性评价
②
终结性评价
③
形成性评价
④
综合性评级
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【单选题】
( )强调外语学习应与学生的身体动作联系在一起,以发展理解力和技巧。
①
全身反应法
②
直接法
③
直觉法
④
自然法
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【单选题】
每个课堂教学活动的时间一般不超过( )。
①
15?20分钟
②
5?10分钟
③
10?30分钟
④
5?15分钟
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【单选题】
( )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①
认知教学法
②
交际法
③
听说法
④
情景法
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【单选题】
阻碍新知识学习的迁移为( )。
①
正迁移
②
负迁移
③
正牵引
④
负牵引
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【多选题】
教师在课外活动中的任务包括( )
①
维持纪律
②
提供帮助
③
指导实践
④
组织活动
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【多选题】
简笔画在小学英语教学中的作用包括( )
①
帮助教授字母
②
.帮助教授词汇
③
帮助教课文
④
帮助提高听说技能
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【多选题】
语法的教学,教师要注意三点,包括( )
①
实用性
②
灵活性
③
实践性
④
.思维性
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