【单选题】【消耗次数:1】
制作金属风管时,板材的拼接咬口和圆形风管的闭合咬口应采用(?)。
转角咬口
单咬口
按扣式咬口?
立咬口
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【单选题】 咬肌浅层止于
①  咬肌粗隆和下颌支外侧面靠近下颌角
②  下颌支上部和喙突
③  喙突内侧面
④  下颌角内侧的翼肌粗隆
【单选题】 咬肌位于
①  颞区
②  颊区
③  颧区
④  下颌支外面
⑤  下颌支内面
【单选题】 腮腺咬肌区的层次不包括()
①  腮腺
②  皮肤
③  皮下组织
④  腮腺咬肌筋膜
⑤  腮腺床
【判断题】 白肌肉多发生于咬肌和膈肌。(  )
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于腮腺咬肌区的结构是()
①  面神经及其分支
②  面横动、静脉
③  下颌后静脉
④  上颌动、静脉
⑤  面动、静脉
【判断题】 木门窗的安装方法有立口和塞口两种。
①  正确
②  错误
【判断题】 电视口播新闻包括只有文字的口播新闻、配有照片的口播新闻、配有资料的口播新闻。
①  正确
②  错误
【单选题】 .同时采用8255的A口和B口,最多能接受个线性键盘按键。
①  8
②  16
③  32
④  64
【单选题】 同时采用8255的A口和B口,最多能接受个矩阵键盘按键。
①  8
②  16
③  32
④  64
【单选题】 不属于造口旁疝术后造口并发症的是
①  造口周围皮肤损伤
②  造口水肿
③  感染
④  血清肿
⑤  造口脱垂
随机题目
【单选题】 “此时此地”原则认为儿童思维的主要特征表现在( )
①  和谐型和单一性
②  生活性和时间性
③  时间性和地域性
④  具体性和直观性
【单选题】 ( ) 是运用科学可行的方法,对教学要素、过程和结果进行价值评判的活动。
①  教学评价
②  形成性考核
③  综合测评
④  考试
【单选题】 ( )关心的是教育活动的后果,而基本上不涉及教育活动的过程。
①  诊断性评价
②  终结性评价
③  形成性评价
④  综合性评级
【单选题】 ( )强调外语学习应与学生的身体动作联系在一起,以发展理解力和技巧。
①  全身反应法
②  直接法
③  直觉法
④  自然法
【单选题】 每个课堂教学活动的时间一般不超过( )。
①  15?20分钟
②  5?10分钟
③  10?30分钟
④  5?15分钟
【单选题】 (  )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①  认知教学法
②  交际法
③  听说法
④  情景法
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )。
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【多选题】 教师在课外活动中的任务包括( )
①  维持纪律
②  提供帮助
③  指导实践
④  组织活动
【多选题】 简笔画在小学英语教学中的作用包括( )
①  帮助教授字母
②  .帮助教授词汇
③  帮助教课文
④  帮助提高听说技能
【多选题】 语法的教学,教师要注意三点,包括( )
①  实用性
②  灵活性
③  实践性
④  .思维性