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【判断题】【消耗次数:1】
常用的复述角度有简要复述、详细复述、变式复述。变式复述是通过改变人称、改变顺序等方式复述。比如运用倒叙复述,试着把第一人称改用第三人称复述等。这样的练习对于提高思维的灵活性非常有帮助。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【填空题】
复述有详细复述、概要复述和[填空(1)] 三种形式。
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【单选题】
整合性复述又称()。
①
有效性复述
②
维持性复述
③
精致性复述
④
机械性复述
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【判断题】
《红楼梦》的小说兼备第一人称和第三人称两种叙述方式。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师可以用()方法帮助儿童学习复述。
①
有变化地反复欣赏同一个作品
②
参与和作品有关的系列活动
③
在音乐伴奏声中学习朗诵
④
在日常生活中自由分散地利用玩具和道具练习复述和朗诵,互相评议,互相模仿
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【判断题】
复述的基本步骤一般包括把握表达的主题、理清复述的思路、注意生动细节( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
VR游戏具有( )的第一人称视角、( )的上帝视角、( )游戏的第三人称越肩视角等多种形式。
①
RPG、RTS和FPS
②
RTS、RPG和RPG
③
FPS、RTS和RPG
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【单选题】
下列不属于复述相对好的是
①
传导性失语
②
经皮质感觉性失语
③
经皮质运动性失语
④
命名性失语
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【单选题】
代词一般有第一人称、第二人称和( )。
①
第三人称
②
第四人称
③
中间人称
④
复数人称
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【判断题】
2.复述是小学生常常使用的记忆方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对不同材料做扩展复述,侧重点是相同的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
省级应急预案应对的目标一般是( )
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【单选题】
环境污染事件、生物物种安全事件、辐射事件信息接收、报告、处理、统计分析由( )部门负责
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【单选题】
无论是法定传染病的常规报告系统,还是对特定传染病的监测,都要建立适当的病例定义。制定病例定义的目的主要是为了保证报告的( )
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【单选题】
食品污染分为( )
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【单选题】
不属于Ⅰ级食品安全事故的是( )
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【单选题】
在情景—应对应急决策中,决策行为主体通过对( )情景态势进行信息搜索和信息整合等情景识别与感知,然后生成应急决策情境
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【单选题】
现场调查中的病例定义不包括哪项因素( )
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【单选题】
外照射剂量可能大于2Sv的伤员,应分为( )
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【单选题】
应急管理体系是指应对突发公共事件时的( )、制度、行为、资源等相关应急要素及要素间关系的总和
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【单选题】
( )常出现发绀缺氧典型体征
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