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【单选题】【消耗次数:1】
游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上,是哪个年龄班幼儿的观察重点( )
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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相关题目
【单选题】
在幼儿角色游戏指导中,要求幼儿在实际操作中学会交往是哪个年龄班( )
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 (? )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【单选题】
托班幼儿的绘画发展主要处于()
①
涂鸦期
②
象征期
③
图式期
④
写实期
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【单选题】
不同年龄班幼儿手工能力评价应该有不同的侧重。对小班幼儿应注重()的评价。
①
操作过程
②
操作结果
③
操作态度
④
操作技能
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【单选题】
11.遵守基本的游戏规则,需要时要学会等待、轮流和排队,这是( )年龄班幼儿的社会性教育目标。
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【判断题】
小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要指幼儿应能在结构游戏中进行初步的交流。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园托班不包括以下哪一特点( )
①
区域活动为主
②
不分早晚班
③
半日制
④
全日制
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【单选题】
学前儿童学习与游戏的时间安排上,一般情况下,小托班不超过十分钟,大托班不超过十五分钟,小班不超过( )。
①
二十分钟
②
二十五分钟
③
三十分钟
④
四十分钟
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【单选题】
幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的,因此他们的游戏环境应该体现出( )
①
游戏环境的刺激性
②
教育教学目标的计划性
③
教育教学目标的合理性
④
年龄要求的层次性
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随机题目
【单选题】
开展事故调查的程序,先后顺序正确的是( )
①
成立调查组-编写调查报告-收集人证
②
绘制事故图-处理事故现场-结案归档
③
成立调查组-收集事故材料-分析事故原因
④
分析事故原因-收集物证-现场摄影
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【单选题】
抬举重物的方法不正确的是( )。
①
屈膝下蹲
②
双臂尽量弯曲
③
尽量控制身体倾斜角度
④
弓背
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【单选题】
搬运物品时应注意( )。
①
尽量使用搬运机械或器具
②
搬运重物时尽量一个人进行
③
搬起货物时应尽量弯腰
④
搬物行走时所搬物品应远离身体重心
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【单选题】
电流流经人体内部,使骨肉痉挛收缩而造成伤害,破坏人的心脏、肺部和神经系统,甚至危及生命。电流对人体的这种伤害叫做( )。
①
电灼伤
②
电击伤
③
皮肤伤
④
过电伤
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【单选题】
电流对人体伤害的程度与( )无关。
①
电流大小
②
通电时间
③
电流经过人体的途径
④
电线的裸露程度
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【单选题】
( )容易发生触电事故。
①
直接接触带电部件
②
采用安全电压
③
使用绝缘护具
④
采用漏电保护装置
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【单选题】
施工现场对职工的要求中不包括( )。
①
不戴安全帽,不准进入现场
②
不准穿拖鞋、高跟鞋及硬底鞋上班
③
模板及易腐材料不准作脚手板使用,作业时不准打闹
④
不准迟到
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【单选题】
下列关于急救的优先次序的叙述,错误的是( )。
①
先复后固
②
先包后止
③
先重后轻
④
先救后运
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【单选题】
下列关于搬运伤员时的做法,错误的是( )。
①
必须先急救,妥善处理后才能搬动
②
为了争取急救时间,发现伤员后,立即背着送往医院
③
运送患者时,随时观察呼吸、体温、出血、面色变化等情况,注意患者姿势,给 患者保暖
④
在人员、器材未准备完善时,切忌随意搬动
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【单选题】
急救的特点不包括( )。
①
预知性
②
紧迫性
③
艰难性
④
灵活性
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