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【单选题】【消耗次数:1】
( )的重点是通过描述问题,反馈幼儿的游戏行为,帮助幼儿获取多种的经验
①
询问式语言
②
建议式语言
③
鼓励式语言
④
批评式语言
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相关题目
【简答题】
简述使用结构式语言描述处理逻辑的原则。
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【多选题】
幼儿语言游戏的功能有( )。
①
为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②
能够提高幼儿的交往能力与意识
③
促进幼儿倾听能力的提高
④
促进幼儿积极主动地获取语言经验
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【多选题】
幼儿语言游戏的功能有( )。
①
为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②
能够提高幼儿的交往能力与意识
③
促进幼儿倾听能力的提高
④
促进幼儿积极主动地获取语言经验
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【多选题】
中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设环境,形成沟通氛围
②
感知生活,扩展沟通空间
③
重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④
家园配合,共同促进幼儿的语言发展
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【多选题】
中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设环境,形成沟通氛围
②
感知生活,扩展沟通空间
③
重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④
家园配合,共同促进幼儿的语言发展
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【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①
在游戏中蕴含着语言教育目标
②
将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③
在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④
围绕文学作品开展一系列活动
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【多选题】
小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放游戏材料
③
利用区域活动激发幼儿兴趣
④
培养幼儿的观察力,提高讲述能力
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【多选题】
小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放游戏材料
③
利用区域活动激发幼儿兴趣
④
培养幼儿的观察力,提高讲述能力
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【判断题】
SQL 语言有嵌入式和交互式两种使用方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿语言游戏的特点有( )。
①
模仿性
②
“语境”性
③
不断完善性
④
引导探索性
⑤
适时性
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随机题目
【多选题】
1922年7月,党的二大在上海召开,第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。其内容是()。
①
A.打倒军阀
②
B.推翻国际帝国主义的压迫
③
C.统一中国为真正的民主共和国
④
D.实现共产主义
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【多选题】
从1957年到1976年,我国在社会主义建设中经历的曲折包括()。
①
A.反右派斗争严重扩大化
②
B.以阶级斗争为纲
③
C.“大跃进”和人民公社化运动
④
D.文化大革命
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【多选题】
1915年兴起的新文化运动的主要内容是()。
①
A.提倡民主和科学
②
B.提倡白话文
③
C.提倡新文学
④
D.宣传男女平等和个性解放
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【多选题】
关于中国特色社会主义进入了新时代,下列理解正确的是()。
①
A.这是承前启后、继往开来、在新历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②
B.这是全面建设小康社会、开启社会主义现代化新征程的时代
③
C.这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④
D.这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
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【多选题】
中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从()、()到()的伟大飞跃。
①
A.站起来
②
B.跑起来
③
C.富起来
④
D.强起来
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【多选题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()和()之间的矛盾。
①
A.美好生活需要
②
B.不平衡不充分发展
③
C.物质文化需要
④
D.落后生产力
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【多选题】
下列对“大跃进”的准确认识有()
①
A“大跃进”只有农业领域展开
②
B“高产卫星”折射“大跃进”浮夸风盛行
③
C1958年“大跃进”快速推进
④
D1960年基层对“大跃进”有所反思
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【多选题】
关于坚持维护公平正义的理由不正确的是()
①
A公平正义是中国特色社会主义的内在本质要求
②
B公平正义有利于实现中国梦
③
C公平正义有利于实现共产主义
④
D公平正义是经济发展的本质要求
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【多选题】
下列选项中可以体现中央领导集体治国理政总体思路的关键词包括有( )
①
A坚持和发展中国特色社会主义
②
B实现中国梦
③
C正确把握改革发展稳定的关系
④
D发展与公平正义都是硬道理
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【多选题】
全面从严治党,最根本的就是大力推进( )。
①
A依法治国
②
B深化改革
③
C思想建党
④
D制度治党
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