【单选题】【消耗次数：1】
教师指导游戏的流程是( )
①
创设环境-观察-参与介入-讨论建构
②
创设环境-参与介入-观察-讨论建构
③
讨论建构-参与介入-观察-创设环境
④
观察-创设环境-参与介入-讨论建构
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【单选题】
观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（ ）。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
随机题目
【单选题】
多层建筑物二层以上楼层按其外墙结构外围水平面积计算，层高在2.20m及以上者计算全面积，其层高是指（）
①
上下两层楼面结构标高之间的垂直距离
②
本层地面与屋面底板结构标高之间的垂直距离
③
最上一层层高是其楼面至屋面底板结构标高之间的垂直距离
④
最上层用屋面板找坡的以其楼面至屋面板最高处板面结构之间的垂直距离
【单选题】
在有围护结构建筑物外墙的落地橱窗，其建筑面积怎么计算（）
①
结构净高2.20m及以上，计算全面积
②
结构层高2.20m以下，计算全面积
③
结构层高2.20m及以上，计算全面积
④
结构净高2.20m以下，结算1/2面积
【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB500854-2013)规定，现浇有梁板的柱高，应()的高度计算。
①
自柱基上表面(或楼板上表面)至上一层楼板上表面之间
②
自柱基上表面(或楼板上表面)至柱帽下表面之间
③
自柱基上表面至柱顶
④
自室内地坪至柱顶