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【单选题】【消耗次数:1】
游戏是一种假装的行为,具有虚构性,属于游戏的( )
①
形象特征
②
本质特征
③
描述性特征
④
虚构特征
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相关题目
【单选题】
游戏的特征有描述性特征和( )
①
形象特征
②
本质特征
③
兴趣特征
④
虚构特征
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【单选题】
游戏是源于儿童自身的需要,体现了游戏的( )特征
①
源于内在动机
②
过程导向
③
非真实性
④
自由选择
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【多选题】
“游戏人”形象的主要特征是
①
人人都喜爱游戏
②
人人都生活在游戏之中
③
人人都是“游戏者”
④
人人只有在游戏中才能成为和看到他们自己
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【多选题】
非虚构文学的文体特征是:
①
写作者的个人身份与民间立场
②
重视故事
③
作者“在场”,警惕成见
④
忠实于“真实”,追求现场感
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【单选题】
( )不是加维提出游戏行为的特征。
①
游戏是没有规则的
②
游戏是自发自愿的
③
游戏是令人愉快、有趣的活动
④
游戏没有外在目标
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【单选题】
犯罪的本质特征是( )。
①
犯罪是应受刑罚惩罚的行为,具有应受刑罚惩罚性
②
犯罪是触犯刑律的行为,具有刑事违法性
③
犯罪是严重危害社会的行为,具有严重的社会危害性
④
犯罪是触犯法律的行为,具有违法性
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【判断题】
犯罪中止形态的本质特征是自动性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
犯罪行为的最本质特征是( )。
①
刑事违法性
②
严重的社会危害性
③
应受刑罚惩罚性
④
主观罪过性
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【多选题】
审计的本质特征有( )。
①
审计主体的独立性
②
审计对象的广泛性
③
审计监督的权威性
④
审计监督的专职性
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【单选题】
人才的本质特征是
①
社会性
②
进步性
③
相对性
④
创造性
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随机题目
【多选题】
学习策略由( )构成。
①
认知策略
②
学习调控策略
③
元认知策略
④
资源管理策略
⑤
学习过程
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【多选题】
知识学习的过程包括( )
①
知识准备
②
知识理解
③
知识巩固
④
知识复习
⑤
知识运用
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【单选题】
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )
①
正迁移
②
负迁移
③
特殊迁移
④
垂直迁移
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【单选题】
操作技能的特点是( )
①
物质性、外显性、简缩性
②
观念性、内潜性、简缩性
③
物质性、外显性、展开性
④
物质性、内潜性、展开性
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【单选题】
成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )
①
可能选择这项任务
②
犹豫不决
③
回避这项任务
④
坚决选择这项任务
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【单选题】
衡量道德品质的重要标志是( )
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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【单选题】
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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【单选题】
下列属于意义识记行为的是( )
①
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③
小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
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【判断题】
在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于道德情感的是( )
①
爱国主义情感
②
集体主义情感
③
归属感
④
责任感
⑤
事业感
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