【单选题】【消耗次数：1】
“认识身体主要部分的外部特征，体验它们的作用”，这一目标属于( )。
①
生成性目标
②
行为目标
③
表现性目标
④
评价性目标
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【简答题】
名词解释：表现性目标
【简答题】
简述表现性目标的涵义及价值取向
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简述生成性目标的优点
【多选题】
以下关于生成性目标，正确的说法是
①
生成性目标反映的是儿童经验生长的内在要求，反映的是问题解决的过程和结果
②
斯坦豪斯放弃了“目标”一词，借用“过程原则”，表述他的生成性目标取向。认为课程应该以过程为中心，要以儿童在教室内的表现为基础而展开
③
生成性目标取向在人本主义课程理论中发展到了极点。罗杰斯认为课程要为儿童提供有助于个人自由发展的学习经验，应强调个人的生长、个性的完善，而不是关注如何界定和测量课程本身
④
生成性目标在教育实践中，对教师的要求非常高，教师需要相当强的研究能力
⑤
生成性目标取向的课程在具体实施时，操作方面也难度很大
【单选题】
教育活动“鸡蛋的沉与浮”中，设定的教学目标为“找原因”、“解释现象”，这一目标的设计可以( )。
①
发展幼儿的科学思维能力
②
突出幼儿科学知识的共同建构
③
设立了共同的目标
④
整合幼儿各领域的教育
【单选题】
下列关于企业目标的外部目标说法错误的是（ ）。
①
企业的基本目标是满足顾客的需求
②
企业应关注自身利益的一些目标
③
企业要生存下去必须获得利润
④
顾客对企业产品和服务的接受程度是企业的外部目标
随机题目
【单选题】
KDIGO 临床实践指南慢性肾脏病第3b期是eGFR（）
①
60≤eGFR<89mL/min/1.73m2
②
30≤eGFR<44mL/min/1.73m2
③
45≤eGFR<59mL/min/1.73m2
④
15≤eGFR<39mL/min/1.73m2
⑤
eGFR<15mL/min/1.73m2
【单选题】
急性冠脉综合征导致心源性卒中描述不正确的是（ ）
①
急性冠脉综合征中只有急性心肌梗死发生心源性卒中的几率大
②
急性冠脉综合征包括ST段抬高型心肌梗死(STEMI)、非ST段抬高型心肌梗死(NSTEMI)和不稳定型心绞痛
③
急性心肌梗死(AMI)发病30d内缺血性卒中的发病率为2.0% ~2.1%
④
心肌梗死出院后4周内缺血性卒中的发病风险最高,且在出院后第12周内持续升高
⑤
室壁的节段性运动异常、室壁瘤及伴发的各类心律失常(如心房颤动)造成了左心室内附壁血栓的早期形成(2~11d),一旦左心室血栓脱落,造成脑血管的阻塞,则引起相应支配区域的脑缺血而发病
【单选题】
关于房颤导致的心源性卒中，下面表述不正确的是（ ）
①
心房颤动是一种常见的心律失常
②
80岁及以上人群中则高达10.0%
③
心房颤动可使卒中风险增加近5倍
④
左心耳血栓是心房颤动所致栓塞的主要来源血栓
⑤
血管炎症引起的内皮功能障碍造成心房内呈高凝状态，但不会增加血栓形成风险
【单选题】
心源性卒中，下面表述不正确的是（ ）
①
心房颤动是一种常见的心律失常
②
80岁及以上人群中则高达10.0%
③
心房颤动可使卒中风险增加近5倍
④
左心耳血栓是心房颤动所致栓塞的主要来源血栓
⑤
血管炎症引起的内皮功能障碍造成心房内呈高凝状态，但不会增加血栓形成风险
【单选题】
关于心力衰竭导致的心源性卒中描述不正确的是（ ）
①
只有射血分数降低的心力衰竭才容易发生心源性卒中
②
心力衰竭确诊30d内卒中风险高达17.4倍
③
心力衰竭患者根据左心室射血分数(LVEF)分为射血分数降低(LVEF <40%)的心力衰竭、射血分数保留(LVEF≥50%)的心力衰竭和射血分数中间值(LVEF40%~49%)的心力衰竭
④
心力衰竭引起卒中的发生可能涉及多个机制：包括高凝状态、室壁运动减弱及心律失常(如心房颤动),
⑤
LVEF减少亦可造成低心输出相关的脑低灌注和脑血流自身调节能力的下降,进一步加剧脑缺血
【单选题】
卵圆孔未闭导致心源性卒中描述不正确的是（ ）
①
卵圆孔未闭在人群中的发生率约为20% ~25%
②
卵圆孔未闭与卒中发病或复发有确切关系
③
缺血性卒中病因未明较病因明确患者中卵圆孔未闭更为常见
④
卵圆孔未闭主要通过反常栓塞机制致病
⑤
卵圆孔未闭原位血栓脱落亦可直接造成栓塞