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【单选题】【消耗次数：1】
让儿童获得学业知识和技能，属于( )。
① 无结构活动
② 低结构活动
③ 高结构活动
④ 完全结构化活动
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相关题目
【单选题】 幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动，越来越倾向于( )。
①  关注教育事件
②  关注预设目标
③  运用非统一的标准评价教育过程
④  用同一标准评价全体幼儿
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【单选题】 高结构化的教学活动（ ）
①  由幼儿与教师共同确定活动的目标
②  活动的动机主要是幼儿的需要
③  活动主要由幼儿发起
④  活动强调结果
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【单选题】 从完全结构化活动到纯游戏活动，幼儿教育活动目标( )。
①  渐驱结构化
②  渐驱特化
③  渐驱泛化
④  渐驱细化
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【单选题】 （）在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①  方案活动
②  方案教学
③  主题教学
④  单元教学
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【单选题】 从纯游戏活动到完全结构化活动，幼儿园教育活动内容趋向( )。
①  多样
②  具体、固定
③  可变
④  灵活
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【判断题】 完全由教师预设的活动是“高结构活动”。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体，越高结构化的活动越强调( )。
①  教师教学和指导
②  儿童生成
③  儿童决策
④  儿童发展
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【单选题】 幼儿园教育活动，从结构化程度看，不包括( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  稳结构活动
④  高结构活动
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【判断题】 在教育活动设计和实施时，对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动，如瑞吉欧的方案活动和主题教学，相反，对教师教学和指导的强调，会导致高结构化活动，如单元教学和教师指导的研究。
①  正确
②  错误
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【单选题】 较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )
①  课程内容计划为主的教育活动
②  两种倾向教育活动的有机结合
③  儿童生成为主的教育活动
④  教师计划为主的教育活动
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随机题目
【判断题】 目的是个案工作专业关系的基本要素中最重要的一个要素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 个案工作在本质上是助人。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在实施服务计划时，个案工作者的基本工作内容包括：支持与鼓励；情绪疏导；观念澄清；行为改变；环境改善；信息提供。
①  正确
②  错误
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【判断题】 联合家庭治疗模式认为，对待困难的正确处理方式之一表现在对自己的能力、需求和其他状况，有合理充分的了解和掌握。
①  正确
②  错误
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【判断题】 自尊由三部分构成：对自己的看法；对别人的看法；心目中认为别人对自己的看法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 强化物的类型可分为物质强化物、社会强化物。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “个人应该在各方面都有所成就，才能成为有价值的人”，这种信念是对的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人本治疗模式的理论思想包括三方面：人性观、自我实现和自我概念。
①  正确
②  错误
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【判断题】 比较中心是确定外部环境是否就是内在世界所需求的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 评判的原则是心理与社会治疗模式的理论的基本原则之一。
①  正确
②  错误
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