【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园教育活动性质可以看做一个( )。
连续体
关联体
过度体
独立体
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相关题目
【判断题】 在幼儿园课程中,教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高,形成一个连续体,所有的教育活动都可以在此连续体上找到相应的位置。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 对幼儿园教育活动的性质,以下说法错误的是( )
①  主要看“游戏活动”和“教学活动”这两类活动的优势程度
②  幼儿园的各种教育活动,都能被看作是一个从“纯游戏活动”到“非游戏活动(教学活动)”的连续体上的某种状态
③  在纯游戏活动和完全按照教师计划实施的教学活动的两个极端,在这两个极端之间,反映的是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④  只要看游戏活动的成分即可
【判断题】 按幼儿园教育活动的学科性质来分,可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 以太网交换机的每一个端口可以看做一个()
①  冲突域
②  广播域
③  管理域
④  阻塞域
【单选题】 以太网交换机的每一个端口可以看做一个()。
①  冲突域
②  广播域
③  管理域
④  阻塞域
【单选题】 ()什么活动是幼儿园入园活动的第一个环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【判断题】 幼儿园各领域教育活动应独立设置,不能交叉融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育活动设计( )
①  要以幼儿的兴趣需要为依据
②  要关注教师需要
③  要以幼儿现有水平为出发点
④  要着眼于幼儿的发展
随机题目
【判断题】 儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想正确作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面属于儿童文学批评性质的是 。
①  儿童文学批评是一种独特的社会历史批评
②  儿童文学批评是美学的批评
③  儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动
④  儿童文学批评是一种鉴赏活动
【判断题】 儿童文学评论的写作一定要比成人文学评论要简单容易。
①  正确
②  错误
【判断题】 “寓教于乐”是儿童文学创作的原则之一,也是儿童文学鉴赏的特点之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 比较和分析是批评家的主要工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学批评中的“批评”一词,源于希腊文,意为“讽刺”。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学鉴赏与成人文学鉴赏没有区别。
①  正确
②  错误
【多选题】 “从阅读需要出发选择文本”包含三个层面的要求,具体是指
①  从认识经验出发
②  文本选择的阶段性
③  文本选择的多样性
④  文本选择的个人性
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  艺术性
②  多样性
③  趣味性
④  教育性