【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的( )是一种有目的、有计划的,由教师对幼儿施加教育影响的活动。
课程内容
教学活动
智育活动
环境熏陶
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相关题目
【单选题】 ( )是幼儿园课程当中一种有目的、有计划的、对幼儿施加影响的活动。
①  教学目标
②  教学活动
③  教学内容
④  教学评价
【单选题】 外出活动是幼儿园有计划.有目的在()开展的活动。
①  幼儿园以外
②  幼儿园内
③  社区
④  小学
【判断题】 幼儿园教育活动,是教师以多种形式,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 幼儿园集体教学活动是一种( )
①  高结构教育活动
②  低结构教育活动
③  无结构教育活动
④  较高结构教育活动
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】 幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以()为基础,教师为主导,教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。
①  师生关系
②  亲缘关系
③  同伴关系
④  同事关系
随机题目
【判断题】 归纳推理是指从特殊到一般的推理。
①  正确
②  错误
【多选题】 在我国,法律关系的主体有:
①  公民
②  国家机关
③  企事业单位
④  国家
【多选题】 下列属于立法解释的有:
①  全国人大常委对法律的解释
②  国务院对行政法规的解释
③  最高人民法院对法律的解释
④  北京市人大对其制定的地方性法规的解释
【多选题】 法的适用的基本要求包括:
①  公平
②  正确
③  合法
④  及时
【单选题】 ( )是违法的最本质特征。
①  主观过错
②  违法行为
③  社会危害性
④  损害结果
【单选题】 法律关系的构成要素是指:
①  主体和客体
②  权利和义务
③  主体、客体和内容
④  主体、权利和义务
【单选题】 下列诸项中正确的说法是:
①  法的执行的主体,是中国共产党和国家政权机关及其公职人员
②  在我国,人民法院是代表国家行使司法权的惟一的专门机关
③  在我国,司法权不仅包括审判权,而且包括检察权
④  法律效力,即法律的约束力,指人们在实际生活中按照法律规定行为
【单选题】 国家法律规定,检察解释权由( )行使。
①  基层人民检察院
②  中级人民检察院
③  高级人民检察院
④  最高人民检察院
【单选题】 按照法律关系产生的依据、执行的职能和实现规范的内容不同,可以分为:
①  纵向的法律关系和横向的法律关系。
②  调整性法律关系和保护性法律关系。
③  单向法律关系、双向法律关系和多向法律关系。
④  第一性法律关系和第二性法律关系
【单选题】 对于甲来说,属于法律事件的法律事实是:
①  甲的父亲的病故
②  甲和乙签订一份运输合同
③  甲借给乙1万元
④  甲违章开车,撞死一个行人