【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园优秀班级教师要有“五会”,不包括( )。
学会交往
学会做事
学会学习
学会做人
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相关题目
【判断题】 赵玉平教授提出,一个人的成长过程当中有最重要的两件事:第一,学会做事,第二,学会做人。
①  正确
②  错误
【判断题】 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”,基础教育则是“走向生活的通行证”。
①  正确
②  错误
【判断题】 “四会能力”,是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 言语交往,首先应学会( )。
①  表达
②  沟通
③  倾听
④  尊重
【多选题】 主动就是学生愿学、乐学、会学,最后真正学会。这里的学会不仅是学会知识,更是学会方法,学会思考、质疑等。怎样才能让学生真正主动起来()
①  A.教师不包办
②  B.要给学生展示机会
③  C.需要教师在集体中树立好榜样
④  D.要调动学生的各种感官
【单选题】 幼儿园优秀班级教师的好习惯不包括( )。
①  随时提出疑问
②  不说“不可能”
③  决不找借口
④  随时记录灵感
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理
④  掌握大量而牢固的言语信息
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )。
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息
【单选题】 幼儿园教师要主动沟通、友善待人、协商合作,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会做事
②  学会交往
③  学会关注细节
④  学会学习
【单选题】 中小学会计要素不包括(  )。
①  资产
②  负债
③  净资产
④  所有者权益
随机题目
【单选题】 属于抗真菌抗生素的是( )
①  酮康唑
②  氟康唑
③  特比萘芬
④  两性霉素B及衍生物
⑤  卡泊芬净
【单选题】 深部真菌感染的治疗药物是( )
①  灰黄霉素
②  两性霉素B
③  制霉菌素
④  咪康唑
⑤  克霉唑
【单选题】 浅表部真菌感染常见的致病菌是( )
①  白色念珠菌
②  新型隐球菌
③  曲霉菌
④  毛癣菌
⑤  毛霉菌
【单选题】 侵袭性真菌感染最常见的病原菌是( )
①  烟曲霉
②  光滑念珠菌
③  白色念珠菌
④  黄曲霉
⑤  黑曲霉
【单选题】 隐球菌感染不宜选择的抗真菌药物是( )
①  氟胞嘧啶
②  棘白菌素
③  两性霉素B
④  伏立康唑
⑤  伊曲康唑
【单选题】 急性细菌性下呼吸道感染脓胸治疗原则不包括()
①  积极引流,排除脓液,促进肺复张
②  首先取脓液做涂片及培养,并结合临床经验用药
③  按照治疗效果、细菌培养和药敏试验结果调整用药
④  最常见病原:流感嗜血杆菌、肺炎链球菌和卡他莫拉菌
⑤  慢性脓胸患者应采取外科处理
【单选题】 以下药物中,不用于肺炎支原体引起的急性气管—支气管炎抗菌药物的是( )
①  罗红霉素
②  阿奇霉素
③  头孢克肟
④  环丙沙星
⑤  莫西沙星
【单选题】 .以下不属于抗菌药物使用指征的是( )
①  细菌性感染
②  真菌感染
③  结核分枝杆菌感染
④  支原体、衣原体感染
⑤  病毒感染
【单选题】 以下不是注射给药适用情况是( )
①  不能口服或不能耐受口服给药的患者
②  所选药物有合适抗菌谱,但无口服剂型
③  感染严重、病情进展迅速,需给予紧急治疗的情况
④  为提高疗效
⑤  患者对口服治疗的依从性差
【单选题】 以下不属于抗菌药物经验性应用基本原则的是( )
①  使用广谱抗菌药物
②  有感染性诊断
③  依据感染部位择药
④  根据患者基础疾病用药
⑤  依据患者既往抗菌药物用药史