【单选题】【消耗次数:1】
( )是以目标的设置与分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营管理的一种方法。
目标运行
目标确定
目标管理
目标建立
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【单选题】 幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。
①  目标的评定
②  目标的调整
③  目标的研究
④  目标的生成
【多选题】 在目标管理的流程中,目标管理是一种( ),又是一套( ),可以使组织的成员亲自参加目标的制定,实现( ),并努力完成工作目标。
①  管理流程
②  自我控制
③  管理思想
④  管理制度
【多选题】 目标管理法中目标的来源主要有()
①  岗位职责或部门职责
②  上级的要求
③  工作的过程和结果
④  公司的战略目标(整体发展的要求)
【单选题】 目标管理是一种强调“( )”的管理哲学。
①  时间管理
②  目标管理
③  压力管理
④  参与管理
【单选题】 目标管理中总目标的制定需要有( )。
①  关键成果范围
②  关键结果范围
③  关键成果领域
④  关键结果领域
【多选题】 目标管理的实施过程包括( )
①  目标理论研究
②  目标建立
③  目标分解
④  目标控制
⑤  目标评价
【判断题】 目标管理的过程:制定目标体系、组织实施、检查评价
① 
② 
【单选题】 幼儿园目标管理中制定目标的依据不包括( )。
①  国家的政策法令
②  社会对幼儿教育的要求
③  教师对幼儿的要求
④  主管部门的要求
【多选题】 目标管理注重结果,所以,对部门、个人的目标的执行情况必须进行( )。
①  自我评定
②  领导评审
③  小组考核
④  群众评议
【单选题】 安全目标管理是让企业管理人员和工人参与制定工作目标,并在工作中实行自我控制,努力完成工作目标的管理方法。目标管理的核心,是强调工作成果,重视成果评价,提倡个人能力的自我提高。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 事物发展的源泉和动力是
①  量和质的相互转化
②  肯定和否定的相互转化
③  矛盾的统一性和斗争性
④  矛盾双方的互相排斥.互相否定
【单选题】 资本有机构成的提高一般是以
①  社会总资本的增大为前提
②  生产资本的增大为前提
③  流通资本的增大为前提
④  不变资本的增大为前提
【单选题】 “意识是客观存在的主观映象”的命题是指
①  意识是主体和客体连结和转化的中介
②  意识是客观精神的主观映象
③  意识的形式和内容是客观的
④  意识的内容是客观的,形式是主观的
【单选题】 在工作中防止“过”或“不及”的关键在于
①  抓住事物的主要矛盾
②  认识事物的量
③  确定事物的质
④  把握事物的度
【单选题】 区分事物质的依据是
①  事物的本质属性
②  事物各方面属性的总和
③  事物量的规定性
④  人的直觉
【多选题】 下列选项中,体现量变引起质变这一哲学道理的有
①  千里之堤,溃于蚁穴
②  水滴石穿,绳锯木断
③  近朱者赤,近墨者黑
④  不积细流,无以成江海
【多选题】 德国古典哲学的代表性人物是
①  康德
②  黑格尔
③  费尔巴哈
④  笛卡尔
【多选题】 作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是
①  巴黎公社
②  1831年和1834法国里昂工人两次起义
③  1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
④  1844年德国西里西亚纺织工人起义
【多选题】 理性认识向实践飞跃的意义在于
①  理论接受实践的检验
②  理论可以改变事物发展的总趋势
③  理论可以指导实践
④  理论在实践的发展中得到发展
【多选题】 现代科学家运用电子计算机解决了数学运算.工程设计和科学实验中的一些难题,这表明电脑
①  具有能动性.创造性
②  具有思维的属性
③  可以代替人脑的一部分活动
④  可以模拟人脑的某些功能