【单选题】【消耗次数:1】
下列词语中无错别字的一组是 ( )
直抒胸意生意葱茏绿荫匝地不动声色
小心翼翼神气十足威武雄壮奋不顾身
蹦来蹦去杞人忧天 落叶归根 难以致信
佛光瑞霭 千沟万壑 汪洋恣肆 面璧参禅
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【单选题】 下列词语中无错别字的一组是 ( )
①  从容镇定 喋喋不休 提纲锲领 孬种
②  秋风萧瑟著述不啜 忐忑不安怔住
③  撕心裂肺 音容宛在 合浦珠还 徘徊
④  大模大样 一针见血 情不自尽 颠簸
【单选题】 下列词语中无错别字的一组是 ( )
①  遴选清癯潺潺流水 再所不惜翘首期盼
②  刁钻古怪 不约而同 斩钉截铁 枕戈待旦
③  战战兢兢 顷盆大雨 鬼鬼祟祟 人头攒动
④  全神贯注 谈笑风声 顺理成章 彬彬有礼
【单选题】 下列词语中没有错别字的一组是
①  起讫振聋发聩各行其事 万变不离其宗
②  坦露改弦更张以逸待劳吃一堑长一智
③  喝彩山清水秀察言观色桃李不言下自成蹊
④  装潢拭目以待怨天尤人文武之道一张一驰
【单选题】 下列词语中没有错别字的一组是
①  谛造矫键四不像解铃还须系铃人
②  渲泄内敛炒鱿鱼曾经苍海难为水
③  贸然气慨流水帐兵来将挡水来土淹
④  脉搏笼络跆拳道文武之道一张一弛
【单选题】 下列词语中没有错别字的一组是
①  以身作则翔实明火执仗沿袭
②  励精图治精采满腹经纶蛰居
③  融会贯通渔具提纲挈领撕杀
④  各行其是陷井众口铄金宣泄
【单选题】 下列词语中没有错别字的一组是
①  斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至
②  剽窃未雨绸缪故技重演英雄所见略同
③  贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝
④  联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下
【单选题】 下列词语中有错别字的一组是( )
①  彬彬有礼 按步就班 人头攒动 有条不紊
②  谈笑风生 神采奕奕 全神贯注 枕戈待旦
③  潺潺流水遴选清癯鬼鬼祟祟战战兢兢
④  惊韬骇浪 再所不惜 斩钉截铁 不约而同
【单选题】 下列各组词语中,没有错别字一组是
①  鱼船勉励针砭时弊厉兵秣马
②  痉孪炫目开门缉盗纷至沓来
③  茅庐窠臼爱不释手众目睽睽
④  俩个馈赠缘木求渔虎视眈眈
【单选题】 下列各组词语中,没有错别字的一组是()
①  平添出其不意人情世故初生牛犊不畏虎
②  膨涨超凡绝俗附会穿凿不敢越雷池一步
③  绵密风烛残年妍媸必露识时务者为俊杰
④  翰藻覆水难收目不遐接置之死地而后生
【单选题】 下列各组词语中,没有错别字的一组是
①  肢解省悟唇枪舌箭云谲波桅
②  震撼坐标兵荒马乱画地为牢
③  耿介垮蹋越俎待庖结党营私
④  矍铄就犯奉为圭臬祸起箫墙
随机题目
【单选题】 ( )是观察者固定在游戏中的某一地点,见什么观察什么,只要在此区域的幼儿都是被观察的对象
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 ( )综合在同一时段里运用,多角度、多方位的观察游戏的一种方法
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上,是哪个年龄班幼儿的观察重点( )
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 幼儿想玩飞机,下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )
①  幼儿拥有假期出游的经验
②  教师提供相互交流的机会
③  对幼儿谈论内容进行取舍
④  家长对幼儿进行指导
【单选题】 自由的游戏特征使过程有很大的( )
①  不确定性
②  倾向性
③  自由性
④  游戏化
【单选题】 ( )要建立在观察基础上,判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值
①  幼儿园游戏评价
②  幼儿园游戏指导
③  幼儿园游戏观察
④  幼儿园游戏创设
【单选题】 教师借助科学的( )来评价游戏,以了解游戏发展的水平
①  量表
②  工具
③  表格
④  标准
【单选题】 教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
①  通过游戏观察量表的接受式评价
②  利用游戏经验的参与式评价
③  对客观事实的客观性评价
④  对不同幼儿差别的差异性评价
【单选题】 适合观察评价全班幼儿的量表是( )
①  帕顿/皮亚杰社会-认知评价量表
②  豪威斯同伴游戏量表
③  斯米兰斯基角色游戏评估量表
④  儿童结构游戏评价量表
【单选题】 利用游戏经验的评价形式是( )
①  参与性评价
②  客观性评价
③  接受式评价
④  描述性评价