接近顾客的设计包括哪几方面的内容（）

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【单选题】【消耗次数：1】

接近顾客的设计包括哪几方面的内容（）

① 接近个人

② 接近法人

③ 接近熟人

④ 以上选项全部正确

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② 生产经营状况

③ 经营的范围、具体的产品及财务情况

④ 组织状况

⑤ 购买行为情况

⑥ 以上选项全部正确

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【单选题】接近顾客的技巧包括下列哪些选项（）

① 利益接近

② 赞美接近

③ 请教接近

④ 产品接近

⑤ 以上选项全部正确

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【单选题】接近顾客的技巧包括下列哪些选项（）

① 介绍接近

② 问题接近

③ 好奇接近

④ 以上选项全部正确

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【单选题】接近法人顾客前，应该弄清楚顾客的一般情况，其内容包括下列哪些选项（）

① 所属行业

② 法人顾客的所有制形式

③ 法人顾客的全称或简称

④ 以上选项全部正确

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① 选准时机

② 积极主动

③ 以上选项全部正确

④ 找准顾客

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【单选题】接近个人顾客之前，应该弄清楚以下哪几种情况（）

① 一般情况

② 家庭成员情况

③ 需求内容

④ 以上选项全部正确

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【单选题】接近个人顾客前，应该弄清楚顾客的一般情况，其内容包括下列哪些选项（）

① 文化程度、职务

② 以上选项全部正确

③ 籍贯、出生地

④ 性别、民族

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【单选题】实行赞美接近法要注意哪两方面的内容（）

① 选择适当的赞美目标

② 选择合适的赞美方式

③ 以上选项全部正确

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【多选题】推销接近一般包括：（　）。

① 接近客户准备

② 约见客户

③ 正式接近客户

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【单选题】介绍接近包括哪些方法（）

① 他人介绍

② 自我介绍

③ 产品介绍

④ 以上选项全部正确

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① 机械学习

② 有意义学习

③ 顿悟学习

④ 模仿学习

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【多选题】根据学习过程的特征可把学习分为( )。

① 试误学习

② 顿悟学习

③ 模仿学习

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【多选题】下列叙述正确的是( )。

① 某学生在课堂上和其他同学交头接耳，此学生是问题行为的学生

② 问题行为是直接指向他人和环境的不良行为

③ 问题行为不仅有学生自身的因素，也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素

④ 教师在学生出现违纪行为时，可以视情节严重的程度使用惩罚

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【多选题】同伴交往是儿童形成和发展个性特点，形成（）的一个独特的社会化方式。

① 社会行为

② 价值观

③ 态度

④ 世界观

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【多选题】造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。

① 家庭环境不良

② 社会文化不良

③ 经济条件较差

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【多选题】根据学习内容可把学习分为( )。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

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【多选题】智力技能：是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式，包括（）等认知因素，其中抽象思维因素占据着最主要的地位

① 感知

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① 初期进步快

② 练习高原现象

③ 后期进步慢

④ 总的趋势是进步，

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【多选题】道德行为的训练，主要包括（）。

① 道德行为的掌握

② 道德行为的控制

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