【单选题】【消耗次数：1】
测量的正确度是表示测量结果中_______大小的程度。?
①
系统误差
②
随机误差
③
粗大误差
④
标准偏差
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相关题目
【单选题】
按照误差的性质和特点分为：①随机误差：有界性、对称性、抵偿性（测量环境）????②系统误差：规律性、可重复性（测量仪器、测量环境）????③粗大误差：随机性（测量人、测量环境、测量方法）
①
①③
②
②③
③
①②③
【单选题】
下列水准测量误差影响中，属于系统误差的是（ ）。
①
视准轴与水准管轴不平行的误差
②
在水准尺上估读毫米不正确的误差
③
水准管气泡居中不正确的误差
④
水准尺刻划误差
随机题目
【判断题】
实施督导问责的必要性原则要求：权责相当，有多种问责方式可以选择时，选择对当事人伤害最小的（温和的）问责方式，这也是“惩前毖后、治病救人”原则的体现。
①
正确
②
错误
【判断题】
《中国共产党问责条例》特别规定了“权责一致、错责相当” 原则，并在第十七条规定了“容错机制”适用情节，即可以不予问责或者免予问责。条文规定中的“可以”其实就是授权性规范，被授权主体可以适度把握不同情况，允许出现例外或特殊情况。
①
正确
②
错误
【判断题】
被问责对象对问责决定不服，可自收到问责决定之日起10日内，向作出问责决定的人民政府教育督导委员会办公室申请复核。有关人民政府教育督导委员会办公室应当自收到复核申请之日起10日内，作出复核决定并反馈提出复核申请的单位或个人。
①
正确
②
错误
【判断题】
方式全面是《教育督导问责办法》的基本特征之一，该特征要求，将问责结果与党政领导干部、教师业绩考核、职务晋升、职级晋升、奖励惩罚等挂钩，确保问责有力。
①
正确
②
错误
【判断题】
《教育督导问责办法》的依据主要包括：《中华人民共和国教育法》《教育督导条例》等法律法规和《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》。
①
正确
②
错误