【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园教师成长的操作路径是( )
教学观摩
同伴互助
课堂管理
辅助教学
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【单选题】 在走进幼儿园,走进课堂,观摩幼儿活动时,家长扮演()的角色
①  学习者
②  参观者
③  参与者
④  评价者
【判断题】 幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
【多选题】 家长助教活动,可以扩充各行业领域知识在幼儿园教育教学中的运用,()。
①  拓展了幼儿的视野
②  增强了幼儿园课程的活力
③  家长转变育儿观念
④  提高家园合作的水平
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【简答题】 幼儿园教学活动?
【单选题】 关于幼儿园的教学活动,错误的是( )
①  是由教师对幼儿施加教育影响的活动
②  就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”
③  就教学本身而言,它更多强调的幼儿的主体地位,强调的是教学的“过程”
④  是一种有目的、有计划的活动
【多选题】 网络辅助教学阶段包括()
①  学习阶段
②  模仿阶段
③  总结经验自行研发阶段
④  原创阶段
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】 果农的案例说明在幼儿园教师要想更快地成长应该( )
①  教学观摩
②  反思日记
③  教历研究
④  同伴互助
【判断题】 幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 错觉是一种不正确的歪曲的知觉。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 家庭对学前儿童心理的发展起主导作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 两岁以后,儿童与同伴交往的最主要形式就是语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 注意不是独立的心理过程,只是伴随各种心理过程的一种共性。
①  正确
②  错误
【判断题】 放纵型的教养方式,是在要求上属于低控制、情感上偏于接纳的教养方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 有预定目的,但不需要付出意志努力的注意是随意后注意。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察法是研究幼儿心理活动的基本方法。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 专断型的教养方式,是在要求上属于高控制、情感上偏于拒绝的教养方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 错觉是一种不正确的歪曲的知觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代心理学诞生的标志是1897年德国心理学家在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。
①  正确
②  错误