【单选题】【消耗次数:1】
培养( )已成为现代幼儿教育的新观念
个性儿童
完整儿童
独立儿童
成人化儿童
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【判断题】 “完整的儿童”是现代学前教育的新观念,指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童( )意识。
①  绿化环境
②  爱护公共卫生
③  美化环境
④  环境保护
【多选题】 现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
①  学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②  科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③  科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④  科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
【单选题】 开创幼儿教育实验研究的先驱是意大利儿童教育家:()
①  欧文
②  拉伊
③  福禄倍尔
④  蒙台梭利
【单选题】 幼儿园营养教育的内容有培养学前儿童的( )能力。
①  独立生活
②  学习
③  适应
④  生活自理
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
①  科学情感
②  完整人格
③  学习态度
④  规范行为
【多选题】 为了培养儿童良好的非智力品质,幼儿园应该()。
①  重视培养学前儿童的好奇心
②  培养学前儿童对外部世界的兴趣和探索积极性
③  培养学前儿童做事坚持到底、不怕困难的意志品质
④  培养学前儿童渴望学习的品质
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
随机题目
【单选题】 《为诗辩护》的作者是:
①  塞万提斯
②  卡斯特尔维屈罗
③  莎士比亚
④  锡德尼
【单选题】 文艺复兴时期比较研究诗与画之区别的是:
①  达·芬奇
②  卡斯特尔维屈罗
③  莎士比亚
④  锡德尼
【判断题】 卡斯特尔维屈罗提出了“三一律”主张
①  正确
②  错误
【单选题】 文艺复兴时期的艺术理论集中体现了()的思想:
①  神学至上
②  科学主义
③  人文主义
④  古典主义
【单选题】 卡斯特尔维屈罗是文艺复兴时期哪国著名的文艺理论家:
①  英国
②  法国
③  希腊
④  意大利
【单选题】 莎士比亚是文艺复兴时期哪国著名的艺术理论家:
①  英国
②  德国
③  希腊
④  意大利
【单选题】 文艺复兴时期提出“三一律”初步主张的是:
①  达·芬奇
②  卡斯特尔维屈罗
③  莎士比亚
④  锡德尼
【判断题】 奥古斯丁对世俗艺术是肯定的
①  正确
②  错误
【判断题】 托马斯?阿奎那否定了“模仿说”
①  正确
②  错误
【单选题】 托马斯阿奎那对形式美的问题十分重视,提出了美的三要素理论,其中不包括:
①  整一或者完善
②  适当的比例或和谐
③  明晰
④  对称