【单选题】【消耗次数：1】
通过父母的教养方式，把价值观念、行为方式、态度体系及（ ）、期望等传授给儿童，促进学前儿童的发展
①
道德规范
②
人文规范
③
社会规范
④
学校准则
参考答案：
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相关题目
【单选题】
法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于（ ）。
①
法律是统治阶级意志的体现
②
法律是由国家创制和实施的行为规范
③
法律由社会物质生活条件决定
④
法律是历史发展规律和自然规律的反映
【多选题】
学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节？（）
①
运用多种方式引出活动主题
②
引导学前儿童重返观察认知对象
③
组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④
引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
随机题目
【单选题】
flash中 ，当选中舞台中的椭圆，然后在工具箱中选中“任意变形工具”后，再选种哪一种操作可以使椭圆图形变成右边图形的效果？（ ）
①
再在选项面板中选择“旋转与倾斜”按钮
②
再在选项面板中选择“缩放”按钮
③
再在选项面板中选择“扭曲”按钮
④
再在选项面板中选择“封套”按钮
【单选题】
元件对实例的影响有以下特点 （ ）
①
元件的变化会影响到所有相应的实例，但对实例的修改却不会反馈给元件
②
实例的变化会影响到所有相应的元件，但对元件的修改却不会反馈给元件
③
元件的变化会影响到所有相应的实例，对实例的修改也会反馈给元件
④
元件的变化不会影响到所有相应的实例，对实例的修改也不会反馈给元件
【单选题】
flash中关于获得位图的填充形状说法正确的是（ ）
①
导入位图，在工具箱中选择颜料桶工具单击图像，就的得到了填充形状
②
导入位图，按快捷键Ctrl+B将其分离，在工具箱中选择颜料桶工具单击图像，就得到了填充形状
③
导入位图，使用魔术棒去除背景，在工具箱中选择颜料桶工具单击图像，就得到了填充形状
④
导入位图，按快捷键Ctrl+B将其分离，使用魔术棒去除背景，在工具箱中选择颜料桶工具单击图像，就得到了填充形状
【单选题】
如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画，其主要步骤为（ ）
①
必须先将路径动画制成电影剪辑元件再制作形变动画
②
必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作路径动画
③
先在一层上制作形变，再在新层上制作路径动画
④
这两种动画不能同时实现
【单选题】
关于Flash软件说法正确的是( )
①
它是一个专做位图的软件
②
Flash软件只能制作动画
③
Flash是一个矢量图软件，但不能做网页
④
它是一个矢量图软件，可以制作动画、网页
【单选题】
flash中要制作一个人物移动的运动渐变动画，正确的操作是（ ）
①
制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建动画补间动画
②
制作第一个关键帧，创建动画补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建动画补间动画
③
制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建形状补间动画
④
制作第一个关键帧，创建形状补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建形状补间动画
【多选题】
flash中怎样给整个场景添加一个按钮，在发布后可以击活按钮，而看不到按钮的形状？（ ）
①
将按钮的ALPHA值设为0
②
只在按钮的第四个状态添加图形，其他三个状态不添加任何对象
③
只设按钮后面三个状态
④
只设置按钮的第一个状态
【多选题】
flash中使用调整颜色滤镜，可以实现的功能有（ ）
①
所选影片剪辑的亮度、对比度、色相和饱和度
②
按钮的亮度、对比度、色相和饱和度
③
所选文本对象的亮度、对比度、色相和饱和度
④
所选形状的亮度、对比度、色相和饱和度