通过父母的教养方式，把价值观念、行为方式、态度体系及（）、期望等传授给儿童，促进学前儿童的发展

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【单选题】【消耗次数：1】

① 道德规范

② 人文规范

③ 社会规范

④ 学校准则

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【多选题】学前儿童对社会规范的认知，主要包括基本道德规范、（）等。

① 文明礼貌行为规范

② 公共场所行为规范

③ 群体活动规范

④ 人际交往规范

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【判断题】权力的正当性要通过某种价值观念和社会规范反映出来。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会规范主要包括生活规则、学习规则、集体规则、（）道德规范等.

① 交往规则

② 生活规则

③ 公共规则

④ 交通规则

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【单选题】法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于（）。

① 法律是统治阶级意志的体现

② 法律是由国家创制和实施的行为规范

③ 法律由社会物质生活条件决定

④ 法律是历史发展规律和自然规律的反映

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【多选题】社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为，人类社会存在的普遍性的道德规范包括（）。

① A.伦理规范

② B.正当行为规范

③ C.交互性规范

④ D.社会责任规范

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【多选题】学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节？（）

① 运用多种方式引出活动主题

② 引导学前儿童重返观察认知对象

③ 组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验

④ 引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范

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【多选题】学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是（）？

① 由近及远

② 由熟悉到陌生

③ 由简答到复杂

④ 有直接到间接

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【多选题】学前儿童社会规范的认知主要来源于哪些方面？（）

① 社会人员的影响

② 父母和老师的影响

③ 同伴间的互动影响

④ 法律和道德规定

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【多选题】社会规范可分为（　　）等。

① 法律规范

② 道德规范

③ 宗教规范

④ 风俗习惯

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【多选题】社会规范包括（　　）。

① 法律规范

② 道德规范

③ 宗教规范

④ 风俗习惯

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【多选题】风力侵蚀强度可分为_______。

① A.轻度风蚀

② B.中度风蚀

③ C.重度风蚀

④ D.非常严重风蚀

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【多选题】全球的土壤侵蚀可分为_______。

① A.冰雪气候侵蚀带

② B.湿润气候侵蚀带

③ C.干旱气候侵蚀带

④ D.赤道地带

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【多选题】土壤质地剖面指土壤剖面中不同质地的层次的排列，主要类型有

① A上砂下粘型

② B上粘下砂型

③ C夹层型

④ D松散型

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【多选题】土壤液态水的形态类型有

① A吸湿水

② B膜状水

③ C毛管水

④ D重力水

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【多选题】全国的土壤侵蚀可划分为

① A冰雪气候侵蚀带

② B湿地气候侵蚀带

③ C干旱气候侵蚀带

④ D强度侵蚀

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【多选题】下列不属于系统误差的是（）

① A、称量时试样吸收了空气中的水分

② B、实验用的蒸馏水中含有微量的被测成分

③ C、匀浆时化验员为了加快操作速度，不清洁匀浆刀头而连续进行匀浆

④ D、用移液管移取溶液时，化验员读数不准

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【多选题】误差的分类，一般分为（）

① A、绝对误差

② B、相对误差

③ C、允许误差

④ D、系统误差

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【多选题】属于真菌的是

① A.蘑菇、

② B.木耳

③ C.酵母菌

④ D.大肠杆菌

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【多选题】无公害蔬菜是指（），符合国家或农业行业无公害农产品标准和生产技术规程，并经产地和市场质量监管部门检验合格，使用无公害农产品标识销售的蔬菜产品。

① A.产地环境

② B.生产过程

③ C.目标产品质量

④ D.农药检测

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【单选题】发生在人类活动开始影响土壤侵蚀以后，人类活动增大了侵蚀的______并使其在原来的侵蚀基础上加速发展。

① A 流速

② B崩塌

③ C强度和速度

④ D 破坏

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