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【单选题】【消耗次数:1】
19世纪中叶,( )开始从普通教育学中分化出来,成为一门独立的学科。
①
学前教育学
②
小学教育学
③
中等教育学
④
初等教育学
参考答案:
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相关题目
【单选题】
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
①
《学记》
②
《普通教育学》
③
《大教学论》
④
《教育论》
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【单选题】
学前教育学是()。
①
教育科学的交叉学科
②
教育科学的基础学科
③
教育科学的基本学科
④
教育科学的分支学科
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【单选题】
学前教育学是()。
①
教育科学的交叉学科
②
教育科学的基础学科
③
教育科学的基本学科
④
教育科学的分支学科
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【单选题】
赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①
《大教学论》
②
《普通教育学》
③
《论教育》
④
《论国民教育》
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【单选题】
教育学真正成为一门学科,标志性的事件是 的出版。
①
普通教育学
②
大教学论
③
教育漫话
④
民主主义与教育
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【多选题】
学前教育学的研究对象包括()。
①
学前教育现象
②
学前教育问题
③
学前教育理念
④
学前教育行为
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【多选题】
学前教育学的研究对象包括()。
①
学前教育现象
②
学前教育问题
③
学前教育理念
④
学前教育行为
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随机题目
【判断题】
可持续发展理论以公平为目标
①
正确
②
错误
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【判断题】
景观生态学以整个景观为研究对象
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态经济系统由生态系统、经济系统、技术系统三大亚系统组成
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态旅游是以自然生态环境为场所的旅游
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态旅游是一种依赖当地资源的旅游,旅游对象是经过精心开发的的生态系统
①
正确
②
错误
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【判断题】
可持续发展理论以限制为手段
①
正确
②
错误
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【单选题】
生态旅游概念最早出现在文章中的时间是(???? )
①
20世纪60年代
②
20世纪70年代
③
20世纪80年代
④
20世纪90年代
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【单选题】
( )被认为是目前最能实现旅游业可持续发展的最佳旅游产品或旅游方式,它一产生就显示出了强劲的发展势头。
①
会展旅游
②
森林旅游
③
生态旅游
④
国际旅游
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【单选题】
生态旅游管理理念是(???? )
①
游客第一、无计划的空间拓展、交通方式不加限制
②
保护第一、有计划的空间安排、有选择的交通方式
③
游客第一、有计划的空间安排、有选择的交通方式
④
保护第一、无计划的空间拓展、交通方式不加限制
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【单选题】
最早提出“生态旅游”一词的学者是(???? )
①
美国的赫克特
②
美国的柯特
③
黑西哥的谢贝洛斯
④
三人同时提出
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