【单选题】【消耗次数:1】
“注视箱”是用来研究幼儿对( )的辨别和偏爱。
颜色
大小
形状
面孔
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【单选题】 ( )用视觉偏爱的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。
①  范茨
②  范蠡
③  杜威
④  荣格
【单选题】 白芍的形状和表面颜色是
①  圆锥形,表面类白色
②  纺锤形,表面类白色
③  圆锥形,表面黄白色
④  圆柱形,表面类白色
⑤  圆柱形,表面淡红棕色或类白色
【单选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是( )
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  行为目标
【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
【单选题】 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点( )位置的科学。
①  空间
②  高程
③  曲面
④  平面
【判断题】 5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。
①  正确
②  错误
【判断题】 对书写困难学生指导,多辨别字的形状和线条方向,字块涂色,或摆放汉字结构等练习。
① 
② 
【单选题】 幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是( )。
①  半圆形—圆形—三角形—正方形
②  正方形一长方形—八边形一五边形
③  五边形一八边形一三角形一正方形
④  圆形一半圆形一正方形一三角形
【判断题】 婴儿从6个月起,开始对颜色有分化性反应,能辨别彩色和非彩色。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 目标管理的创始者是( )
①  泰罗
②  法约尔
③  彼德·德路克
④  韦伯
【单选题】 管理方格理论中,贫乏管理的领导行为类型为( )
①  9.9型管理
②  1.9型管理
③  5.5型管理
④  1.1型管理
【单选题】 管理者对A类工作的管理要点是( )
①  授权
②  请别人做
③  明天做
④  亲自去做
【单选题】 下面不属于前馈控制特点的是( )
①  面向未来
②  不会造成对立面的冲突
③  实施比较困难
④  指导和监督两项职能
【单选题】 医院的分级管理,下列哪项是对的( )
①  三级九等
②  二级九等
③  三级十等
④  二级十等
【单选题】 医院病床编设的原则:三级医院病床数不少于多少张( )
①  200
②  300
③  400
④  500
【单选题】 下列哪项不是窄管理幅度的缺点( )
①  上级往往过多地参与下级的工作
②  管理的多层次
③  最低层与最高层之间的距离的过长
④  严密的监控
【单选题】 保证急救物品完好属于控制中的( )
①  反馈控制
②  前馈控制
③  同步控制
④  过程控制
【单选题】 关于护理人员绩效管理基本原则的描述,下列哪项不正确( )
①  评价标准要提前让大家知道
②  评价要以岗位描述为依据
③  管理者要注重评价反馈
④  评价标准要结合个人特点
【单选题】 用尽可能少的人力成本,完成尽可能多的工作任务,体现了人力资源配置的( )
①  效率原则
②  公平原则
③  结构合理原则
④  满意原则